点击蓝字 关注我们
2022版课程方案指出，义务教育课程要遵循5个基本原则。其中第四个原则是加强课程综合，注重关联。方案还提出了加强横向学科有效配合，各门课程用不少于10%的课时开展综合性的跨学科主题学习，培养学生应用知识解决实际问题的意识和能力。
应该如何设计实施综合课程和跨学科主题学习，2024年12月27日，学校邀请昌平区科研课程室教研员潘世瑾老师以《跨学科课程初探及推进策略》为题为所有学科教师做课程方面的校本培训。
潘老师从跨学科课程的背景、实施等四个方面，为老师们进行了理论+实例相结合、通俗易懂的课程培训。
通过培训，老师们对跨学科、项目式学习、研究性学习等概念更加清晰了，同时明确了设计、实施综合课程和跨学科主题学习的策略。此次培训将帮助、指导我校下学期更好的围绕学科和主题课程群开展跨学科主题学习。课程育人、全学科育人，我们一直探索下去……
昌平区南口镇小学 第2024195期（195）
撰稿：杜艳丽
审核：王文刚
终审：于海霞
版面设计：郭朱甜甜
