教科研月 | 青蓝携手,共育芳华

文摘   2024-09-25 22:04   湖南  


青蓝工程建设是培养青年教师的重要途径

是学校教师队伍建设的活力源泉


为贯彻落实立德树人根本任务,深入实施人才强校战略,发扬我校“科研兴校、科研强师、科研促教”的传统,9月23日下午,我校开展2024年教科研月启动仪式暨“青蓝工程”出师拜师仪式,教科室后备干部雍旭宇老师主持仪式。



1.青出于蓝,出师仪式

仪式第一项

我校副校长瞿新国

宣读本次“青蓝工程”出师徒弟教师名单

瞿校长为4对师徒颁发纪念品

祝贺四位徒弟教师顺利通过出师考核

并对他们提出了期许


出师代表何守伟老师分享了出师感言

他着重表达了自己对学校青蓝工程平台

及师父苏芳老师的感谢

他谈到,在班级管理的各个方面

师父都给了他详细而宝贵的建议

帮助他成功应对了初任班主任时期的一项项挑战


青蓝工程是年轻教师成长历程中的一盏明灯

也是老教师教学生涯中的活力源泉

苏芳老师热情地表示

在长滨教师互帮互助

紧密合作的氛围中

足以幸福工作一辈子



2.青蓝携手,拜师仪式

仪式第二项

教科室主任彭荣辉

宣读了新一届拜师师徒名单

及长郡滨江中学青蓝工程管理方案


新结对师徒上台签订结对协议

徒弟教师向师父们敬茶


本次拜师的徒弟教师包括了

望城区大湖中学的教师及怀化市跟岗的教师

我校校长石东妮、大湖中学校长张新平

为本次受聘的我校教师颁发聘书


陈为勇老师代表徒弟教师们作精彩分享

他以诙谐幽默的语言

借助父亲种树失败的教训

表达了自己将向身边众位优秀班主任汲取养分

努力耕耘班主任这片“沃土”的决心

向上滑动阅览陈为勇老师发言全文


尊敬的各位领导,各位同事们:

大家下午好!很忐忑作为徒弟班主任发言。上周四我收到了彭主任的信息:为勇啊,下周你作为拜师代表发言,期待你的精彩。我回复说:辉哥,瑟瑟发抖。辉哥说:瑟瑟是谁?为什么发抖?我刚想说我想静静,后来发现实际上我也不认识静静,于是乎,接下了这个任务。在这里,感谢主任的信任和幽默,能给我这次吐露心声的机会。

在抒情之前,我将叙事。我要讲述一个有关我父亲的故事。

我的父亲是一个“不成功”的农民,之所以说他不成功是因为他总是种不好果树。我记得他种过很多树,但没有一颗枝繁叶茂硕果累累,用“非死即残”来形容绝不为过。他种过板栗,板栗死了;种过桃树,桃树不结果;种了葡萄,葡萄不长藤。但就是这样一个劣迹斑斑的种树人在我十岁那年种下了几十棵橘子树,那棵橘子树树苗有半米高,十年后,略高于我。我爸从不怀疑自己的技术,他归咎于旁边的树,来往的风,以及经常帮忙浇水的我。不信邪的他终于在我二十岁的时候把这些树移到了一块肥沃的菜园里,结果,这些树也没怎么长,这些树已经过了黄金生长期,已经是一颗老树了,枝繁叶茂的机会。等我教了书,教到《种树郭橐驼传》,我才知道我父亲就是作者批判的反面教材。因为他犯了一个致命的错误—挖的坑太浅。

想到这棵跟我差不多高的橘子树,我就瑟瑟发抖:我已经三十五岁了,当班主任是不是跟这颗橘子树一样已经过了黄金生长期?而这,就是我刚决定当班主任时的内心活动。

敏姐跟我说:陈为勇,去体验一回,当班主任会很累,但是真的会很有成就感,相信我。看着她嘴角意味深长地笑和带着对她的信任,我参加了今年的军训。军训第二天的早晨我就迎来了当班主任的第一次惊吓:那天,有个女生毫无征兆地倒下了,低血糖。我才和教官安顿好第一个,接着是第二个、第三个、第四个、第五个……后来,我第一次在脑海里用“前仆后继”来形容那天早晨的情况。再后来,我战战兢兢地在食堂说起那天的情形,陈品说:“你这算什么,去年我们军训比你们这个还厉害多了”,轻描淡写,波澜不惊。我这才发现,我这个菜鸟班主任经历的太少了,我受到的这次“惊吓”只是他们的的日常。以前只知道班主任辛苦,这一刻却生出了无限的敬仰,如滔滔江水,连绵不绝。

如何当好一个班主任,这是一直萦绕在我脑海里的问题。那就回忆往昔,联系现实。当科任老师时,我见过身边的班主任的工作,他们对我有很多启发。

比如,他们用一颗爱心陪伴学生。曾经,我跟柏艳老师在一个办公室待了几年,他用爱去感化学生,用春风化雨的和声细语去触动学生。所以我曾数次看到一个学生从满脸不屑到一脸诚恳继而悔恨大哭的场景;也曾见过一个面无表情进来的学生,继而敞开心扉宣泄自己的学生。艳姐总能根据孩子不同的秉性采取不同的谈话策略,抓住孩子们的心。教育是有滞后性的,当我是学生时仅仅是理解“因材施教”的内涵,等见到艳姐对学生的开导和教育,我才真正理解,那一刻是震撼,从而完成我的教育闭环。感恩长滨有这样许多优秀的班主任,感恩身边有这样现场教学的班主任同时。因为你们的爱,长滨因此而不同。

比如,他们还用耐心和恒心对待学生和工作。磊哥是最早来到长滨校园的班主任,他七点之前就一定会到学校。这一坚持贯穿了他整个长滨班主任的生涯,虽然他从来都说不想干了,但是他比谁都有耐心和恒心;敏姐当班主任的时候,每天、每周都会做总结,做了满满的笔记,她的资料有好多个G,这份恒心和耐心让我震惊。拷贝给我之后我就一个念头:看不完,根本看不完。静水深流,班主任的工作是繁琐和忙碌的,学生的情况是复杂的,不当班主任是无法真正理解他们背后付出了多少。

除此之外,我还见过很多优秀的班主任,他们给了我很多震撼。听了易诗琴老师的发言,原来班主任工作需要创新和总结;看了李军辉老师的全程陪同,原来这就是班主任“内卷”;等我埋伏在2班的班级群里,我才知道张海波老师工作可以做到这样细;等我每天载着程萍萍上下班,我才知道当班主任可以这样游刃有余。太多太多的震撼,让我受益匪浅,也让我在接任班主任工作时能够屏气凝神。

有人说,真正热爱这世界的人是认识到这个世界并不完美却依旧热爱的人。有了这层认识,我要说:

我要怀着一颗宽容之心、仁爱之心去对待学生。犹记当年刘德华书记把学生的犯错比喻成树的叶落,落了捡。并不能因为树木叶落,而放任地上落叶满地。这就是《论语》里所说的:学而不厌,诲人不倦的真谛吧。这让我想起了《摆渡人》,教育跟摆渡很像,把学生渡到对岸的同时也是在渡我们自己。教育不仅仅是知识的传授,更是学生习惯的养成,品德的塑造,性格的完善。宽容仁爱,是德育的基础。

我还要用感恩之心对待我的同事们。三人行,必有我师。感恩优秀的老班主任们,是你们用言行在教我怎么做一个合格班主任;感恩跟我同年进长滨的却一直担任班主任的张涛、邓明珠老师,是你们让我有紧迫感,你们是我的榜样;感恩比我年轻或者当班主任时长比我长的人,如易诗琴、陈品、肖素平老师,是你们让我知道什么是优秀;感恩跟我一样的陶宇、黄偲迪,我们菜鸟班主任互帮互助,共渡难关。我还要特别感谢我当科任老师时的班主任们,是你们为我们承担了很多。虽然你们不知当过我的老师,但是我真诚以你们为榜样,在耳濡目染中学到了很多,感恩你们,有你们真好,长滨有你们真好。

春秋代序,时光匆匆,来长滨已经是第九个年头了。但余生很长,我将见证文化广场银杏的成长,会闻到教学楼前桂花的幽香。我将在迎来送往的岁月里,在自己班主任工作的一亩三分地里努力耕耘。

我的发言完毕,我是菜鸟班主任陈为勇,谢谢大家!



3.成就教师,领导总结

仪式最后一项,石校长发表总结讲话。她祝贺了徒弟教师们的成长、成熟,也感激了老教师们的辛勤付出。学校将始终将教师建设作为立校之本,坚持四项教师培养工程(青蓝工程、读书工程、四子工程、能力提升工程),让青年教师们完成“一三五十”的成长路径(一年成型、三年成熟、五年成才、十年成名),成为新时代的“四让”教师(让学生喜欢、让家长满意、让同行认可、让学校放心)。


秋风送爽

这是一个收获与希望并存的日子

期待在下一个秋天

在青蓝相承中会结出硕果累累!


来源:教科室

编辑:曾   嘉

一审:刘妍希

二审:彭荣辉

三审:刘德华   石东妮

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