【学法&励志班会】我要当学霸(内附资料)
文摘
教育
2024-10-10 09:46
吉林
我知道,作为学校一个小小的班主任,虽然没有呼风唤雨的本事,不能左右学校的教育规定和要求,不能决定教育的“大气候”,但是,我可以营造“小环境”。在遵循教育自身的规律和学生身心发展的规律的前提下,按照自己对教育的思考和理解,在我管理的班级进行教育改革试验。如果您对班主任工作感兴趣的话,请点击上方的“班主任攻略”卡片来关注,我们一同成长!教育之路,荣幸同行!刚当班主任时的我有过这样的想法:如果我班的学生都是学霸该多好呀,班级成绩不用担心,常规纪律也肯定没问题。那时候的我,根本不知道学霸也可以是培养出来的。想让学生成为学霸,我们首先要做的就是“唤醒”。本节班会通过诸多事例来告诉学生,学霸是可以通过后天培养的,以此来唤醒学生的上进心。唤醒学生之后,就是具体的学法指导了。最后告诉学生要坚持下去,切莫三天打鱼两天晒网!本课件内附一个《学霸·学渣对话视频》,应该能引起学生共情!还是老样子,课件内没有做视频链接,有需求的自己做超链接!(文末有本课件的获取方式)请扫描下方我个人的微信二维码,添加好友之后,付费6元(红包转账都可以)。收款后,我会给您发送本课件的网盘链接。悄悄告诉您:360元加入班主任攻略的终身会员后,超过3.5G的班级管理资料(包括本公众所有付费资料)等您来拿!
附:终身会员的具体介绍及资料展示(点击下方链接即可查阅)班主任攻略的老粉们,快来加入终身会员吧!获取资料更实惠!(2024.08.21)
点击《班主任攻略》即可快速关注