榜样贵港 | “全国民族团结进步模范集体”贵港市荷城初级中学:石榴树长大了

民生   2024-10-30 18:21   广西  

全国民族团结进步表彰大会9月27日在北京举行。贵港市荷城初级中学(以下简称“荷城初中”)获评为全国民族团结进步模范集体。该校党委书记严郁富接过党中央、国务院授予的牌匾时激动地说:“我们的红石榴树长大了!”




种下石榴树,夯实民族教育之基

荷城初中创办于2011年,是市教育局直属的一所多民族学校,壮、瑶、苗、侗、布依、毛南、仏佬等少数民族学生占比达33.50%,壮、瑶、仏佬等少数民族教职工占比达30.99%。建校之初,师生就在校园里种下一批石榴树苗。

2011年秋天,当壮族青年教师秦海锋带着满腔热情踏入这所新学校时,教师周转房尚在装修中,秦海锋只得借住朋友家。得知这一情况后,时任校长的严郁富立即与施工方协调,优先装修好一间教师周转房,为秦海锋解了燃眉之急。校长的关心,让秦海锋备感温暖,他更坚定扎根荷城初中、奉献教育的决心。

秦海锋从乡镇学校到城区学校任教,一时无法适应。严郁富鼓励他“敢想敢做”,还从如何上好一堂语文课,到如何制作课件、设计教学流程等,手把手地传授经验。很快,秦海锋成长为学校的骨干教师,目前任荷城初中校长。

荷城初中汇聚了多民族学生和教师,作为当家人,严郁富深知要凝聚人心,必须让学校成为大家的家——有爱,有温暖。哪个教师生病了,他就嘘寒问暖;哪个老师家里有矛盾,他就上门做思想工作;哪个教师退休了,他亲自召开欢送座谈会……

在这个有爱的大家庭里,大家互相帮助,互相提携,学校教学很快进入正轨,学校得以快速成长起来。

教师是立校之本、兴校之源。该校坚持实施“和谐强师工程”,通过“师徒结对”“领雁培养工程”“名师工作坊”等形式,充分发挥老教师的传帮带作用,为年轻教师成长插上翅膀。

2022年,军嫂、汉族教师李艳从安徽调到荷城初中担任数学教师,由于两地教材不一样,她一下子无所适从。她的带教师傅——壮族教师秦建博立即站出来给予帮助,和她一起梳理教材的差异,解决她的困惑,分享教学经验,完善教案。“前辈教师温和、耐心地帮助,让我很快调整过来。”李艳感动地说。

2023年,李艳参加贵港市中小学教师教学技能比赛决赛,以第一名的成绩荣获初中数学学科一等奖。今年6月,她在贵港市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选活动中荣获一等奖,并代表我市参加10月16日至17日举行的广西信息技术与学科融合决赛,一展我市教师风采。

“年轻人经验少不要紧,他们有激情、有精力,我们要相信、要培养。”这是严郁富对教师程献鹏教学的态度。程献鹏刚到荷城初中任教时,科组老师认为其上课时仍有不足,但严郁富认为应给予充分的信任与培养。果然,程献鹏不负众望,带领班级在中考中取得优异成绩。前不久,他刚获提拔为该校总务处副主任。

良好的教书育人氛围让荷城初中成为人才建设的小高地,越来越多的不同民族教师汇聚到这里。2018年以来,有来自黑龙江、重庆、安徽等地170多名老师加入荷城初中教师队伍。

如今,在校园里由当初师生共同种下的石榴树已茁壮成长,结出累累硕果。该校也从建校之初的3000多名学生孵化成两所名校——荷城初中、荷城三中。今年秋季期该校仍然有学生8000多人、教职工400多人,成为广西规模最大的寄宿制公办初中。该校荣获全国国防教育示范学校、全国和谐校园等500多项荣誉称号;涌现出国家级优秀教师、自治区优秀党务工作者、五一劳动奖章获得者、广西三八红旗手、自治区级基础教育领域专家等一批。




用心浇灌育桃李,民族团结一家亲
今年8月20日,在市荷城三中的报告厅内,一场荷城初中和荷城三中新入职教师培训正在进行。蔡烨梅作为一名新人,再次聆听恩师——荷城初中副校长刘崇的教诲,心中激动万分。
壮族姑娘蔡烨梅是荷城初中2016届毕业生。2015年秋季学期,刘崇成为了她的班主任和数学老师。那时的蔡烨梅个子小小的,身体不是很好。有一天夜晚,蔡烨梅突发高烧,宿舍管理员紧急联系她的家长,并告知班主任刘崇。由于父母远在乡下,无法及时赶到,刘崇带着自己无人照看的3岁幼儿,一同将她送往医院。在那一刻,蔡烨梅深刻感受到老师不仅关注她的学习,而且关心她的生活。
蔡烨梅数学成绩优异,但性格内向、不善言辞,遇事情绪波动大。刘崇敏锐地捕捉到了这一点,便主动找她谈心,耐心开导。在刘崇的悉心教导下,蔡烨梅逐渐学会了调节自己的情绪,学习效率也提高了。在中考时她以全A+的成绩被贵港市高级中学录取。高中阶段,蔡烨梅通过书信与刘崇保持联系。每当遇到高兴的事或学习生活中的困惑,她都会写信向刘崇分享或求教。刘崇也总是耐心地给予回复和鼓励,成为她成长道路上的坚强后盾。正是这份深厚的师生情谊,蔡烨梅立志今后要成为一名教师,并为之不懈努力。今年7月,蔡烨梅以优异成绩通过笔试、面试,成为一名数学老师。“我希望自己像刘老师一样,朝着成为人民满意的教师努力。”蔡烨梅说。
该校实施“匠心育禾”工程,帮助一批批学子的梦想从这里启航。
2015年9月,港北区中里乡平安村壮族姑娘苏岚岚成为荷城初中的一名学生,她因为家庭的困难感到自卑。2016年暑假,在“万名教师进万家”大家访活动中,她的班主任秦海锋第一次来到她家,一栋两层的楼房住着两户人家。苏岚岚是家中长女,下面还有一个弟弟和一个妹妹。一家人全靠父亲外出打工和母亲务农收入生活。
家访回来后,秦海锋积极为她申请特困生补助等。看到她在体育方面有出色的表现,秦海锋又鼓励她竞选体育委员。在大家的鼓励下,苏岚岚终于勇敢地站到讲台上:“我叫苏岚岚,我想竞选体育委员,请大家支持我。”虽然只是短短三句话,但却是她入学以来最大胆最自信的表达,赢得了全班同学的热烈掌声,最后她以高票数当选体育委员。
这次竞选,苏岚岚从自卑中走了出来,变得自信起来,成为了班上的篮球队主力。然而,2018年中考时,她的成绩并不理想,只考上了普通高中。
“老师,我爸打算不给我读高中了,想让我去打工。”苏岚岚难过地告诉秦海锋。
“这怎么能行?不读书,孩子的未来就毁了!”秦海锋立即联系了她的家长。在秦海锋的耐心劝导下,其父母最终同意让苏岚岚继续读书。
为了缓解这个困难家庭的压力,秦海锋还和严郁富找到就读学校的领导,帮助她争取到免学费、每月生活补助等优惠照顾。后来,高中毕业后,她考上了区内一所师范院校。现在,正在就读大四的她感慨地说:“当年要不是校长和秦老师,我可能就辍学打工去了。”





像石榴籽那样,各民族和谐共融

今年5月,距离中考仅剩一个多月的时间,荷城初中2101班的学生洪铭康不慎摔伤了腿,打着石膏返校。由于教室在5楼、宿舍在2楼,这对受伤后的他来说出入极为不便。同桌、壮族学生吴柳淞主动成为他的“拐杖”,和其他同学党一鸣、覃烺、黄宇、徐宇航等向他伸出援手:

“想去打水?放着,我帮你去打!”

“今天想吃什么菜,我正好去食堂,可以给你带饭。”

“要上厕所吗?我们陪你一起去。”

……

随着中考时间越来越近,教授语文的壮族老师程晴也看出了洪铭康的焦虑,便利用午饭时间,打来饭菜和他一起在教室里边吃边开导他:“既然已经受伤了,就不要想太多,正好把时间和精力专注在文化课上,落下的课程我们帮你补回来。”

不仅学生着急,家长也着急,双方难免会有剑拔弩张的时候。班主任卢文兴知道后,又两头劝解。最终,在老师和同学们的帮助下,洪铭康顺利考入目标学校。

今年国庆节,洪铭康和几个同学回母校看望老师,他激动地跟程晴说:“要不是有一群好老师和好兄弟,可能我就和心仪的高中失之交臂了。”

这是荷城初中各民族和谐共融的一个生动故事。

荷城初中将中华民族共同体意识融入教育教学中,广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动,让师生在实践中感知它、领悟它、践行它,成为全体师生的共同价值追求,成为日用而不觉的行为准则。该校还建立了声乐社、美术社、朗诵社、文学社、科技社等20个社团,课间操开展跳扇子舞、跳绳等丰富多彩且富有民族特色的活动,增设足球教学、书法、手工等校本课程,各民族青少年在校园里德智体美劳全面发展。

近年来,荷城初中学生在各级竞赛中有1.5万多人(次)获得各种荣誉,其中两名同学被推选为2016年和2017年“全国最美中学生”,两名同学获第32届广西青少年科技创新大赛一等奖;该校女子足球队荣获贵港市首届校园足球联赛冠军,2023年两名同学荣获全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖,打破该赛事贵港历史纪录。











▍内容来源: 贵港市融媒体中心 贵港日报 记者李园园
▍图片来源:贵港宣传
编辑:黄倩倩
校对:陆兴艺
审核:杨石炎
▍出品:贵港市精神文明办 贵港新闻网

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