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为响应湖北省中考政策要求，加快推进赤壁市英语教师口语教学意识，培养学生英语听说能力，全面提升学生的英语学科素养，11月26日上午，赤壁市教科院在赤壁市实验外国语学校开展了初中英语听力口语考试教学研讨培训活动。赤壁市教育局党组成员、市教科院院长饶邦才，市教科院兼职中学英语教研员、咸宁英语工作室主持人王晓莹以及工作室成员、全市七八年级英语教师参加了本次培训活动。活动由赤壁市实验外国语学校初中部教科处副主任谢剑钧主持。
活动伊始，赤壁市实验外国语学校邓彩霞校长开场致辞。她对参加培训会的老师们表示热烈的欢迎，说明了英语听力口语考试的改革是对英语教学工作的一次全新挑战，并明确了加强听力口语教学的研究与探讨，提升教师的专业素养和教学能力的重要性。
活动中，郝慧楠老师进行主题为“咸宁市推进高中阶段学校招生考试改革实施方案”的培训。她从新课标、新教材的变化进行讲解，并对新教材的变化进行对比总结，展示新教材的五大特色与亮点。并以新人教版七年级上册Unit1第一课时为例进行分析，对听说教学模式和教学进行建议总结。
郝老师从分析英语课程改革的政策背景入手，展示全国中高考英语听说考试概况，均采用人机对话形式进行。后对英语听说考试的基本流程进行讲解，并说明了影响评分的特征和听说考试的注意事项。
郝老师详细地介绍了人工智能技术在英语听说考试和教学中的具体应用，分享了生动的教学案例并针对英语听说教学提出了有效的建议。理论与实践的结合，既让教师们深刻地感受到了人工智能技术给英语听说教学带来的新改变，也为教师们在提升英语学科核心素养方面打开了新思路。
接下来，刘明老师对湖北省各市的中考题型进行了具体分析，并再次强调了人工智能技术在英语听说考试的具体应用。
现场互动环节，老师们积极踊跃地提问，与刘明老师展开了热烈而深入的交流及咨询，通过互动讨论，大家表示收获颇丰、受益匪浅。
最后，赤壁市教育局党组成员、市教科院院长饶邦才对培训进行总结。他强调，听说教学在英语教学中占有非常重要的地位。他鼓励老师们将理论运用于实践，通过有效的听力口语教学提高学生听说能力，加强交流学习，提高英语教学质量。
赤壁市实验外国语学校
图片| 何 为
文字| 张 帆
编辑| 刘玉霞
审核| 王晓莹
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