身边的榜样｜刘拓：
双创教育路上的筑梦人
刘拓，经济管理学院双创教研室主任，2024年度柳州市优秀教师，柳州市青年岗位能手，校级“双创优秀教师”“党员先锋岗”。
“我们做到了！”当学生创新团队成功推出第一代“城之螺”冲泡型螺蛳粉时，看到大家的兴奋表情，刘拓露出了欣慰的笑容。这不仅是一份团队的创新成果，更是他带领学生在创新创业教育路上实现的又一个梦想。
扎根双创教育阵地，
点燃学生创新梦想
刘拓，一位将理想化为行动、将教育转化为力量的教师。2022年，刘拓注意到一名大一的学生对课堂提不起兴趣，但课后经常和他探讨一些如何能让产品迅速地打开市场问题，更对柳州本地螺蛳粉市场开拓充满热情。在一次谈话中，学生向刘拓提到了螺蛳粉市场的一个现状：螺蛳粉的制作工艺各不相同，大多不具备冲泡型方便面那样的快捷性，这使得螺蛳粉在快节奏的大学生生活中难以占据一席之地。刘拓灵敏地捕捉到这一需求，并启发性道：“既然发现了问题，为什么不尝试用创新来改变它？”
就这样，冲泡型螺蛳粉创新项目启动了。初始阶段，团队面临从零开始的压力——从调研市场需求到产品设计初步方案，任务艰巨且富有挑战性。刘拓为团队制订详细的任务计划，指导学生从小处着手，稳步推进。他经常鼓励学生：“任何大项目都是从一小步开始，关键在于迈出去，遇到困难，就要解决困难。”
冲泡型螺蛳粉的研发过程并不一帆风顺。如何兼顾便捷性与传统风味？如何确保产品工艺的稳定性与量产性？这些难题让团队屡屡受挫。刘拓耐心陪伴，指导学生分析失败原因，寻找改进方案。他带领团队查阅大量文献，邀请食品工程专家提供建议，并组织学生参观螺蛳粉生产企业寻找灵感。一次次实验失败后，刘拓总是鼓励大家重整旗鼓，不断坚持。课余、周末时间，他和学生创新团队一起走访企业、市场，获取反馈。经过数月努力，团队终于研发出兼具传统风味和高便捷性的第一代“城之螺”冲泡型螺蛳粉，在品鉴活动中获得师生好评。
项目研发成功后，刘拓带领学生参加第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，凭借“城之螺”冲泡型螺蛳粉项目，团队一路过关斩将，最终荣获“互联网+”大学生创新创业大赛国家级三等奖、自治区金奖。那名迷茫的学生也逐渐找到信心，成长为创新项目团队骨干，并在毕业后成功入职一家产品推广公司。他感慨地说：“是刘老师让我找到了方向，也让我懂得了什么是真正的坚持。”
无人机播种造林项目，刘拓指导的另外一个项目也如火如荼地进行着。团队通过市场调研发现，传统林业播种效率低、成本高，尤其在复杂地形上难以施展。利用无人机技术，能否为林业带来更高效的解决方案？
在刘拓的指导下，团队确立了“无人机造林+林业测量技术”的双创新思路。初期，团队缺乏技术积累，研发过程困难重重。从无人机硬件选型到播种精度调试，每一步都凝聚了师生的心血。刘拓积极联系企业合作，为学生争取实验场地，并带领大家从数据采集到算法优化，逐一攻克技术难题。
最终，团队和企业联合成功研发出配套无人机林业服务技术设备，申请了3项实用新型专利和3项软件著作权。如今，这一技术已应用于多个林业改造工程，为绿色发展注入了新动力。
刘拓赴三江县青年创客
开展创新创业专题培训
刘拓指导学生开展创新项目构思
以赛促教，推动
教育与实践结合
“比赛不是终点，而是教育的桥梁。”刘拓始终将各类双创赛事作为检验教育成果的重要平台。七年来，他指导的学生创新创业团队斩获了国家级奖项7项，自治区各类创新创业比赛金奖30余项，柳州市级各类创新创业比赛奖项3项。这些成绩背后，是他日复一日的指导与陪伴，也是他对创新创业教育孜孜不倦的探索。
不仅如此，刘拓还积极参加校本教材《高职大学生如何创业》的编写，并作为主要成员，参与五项区级创新创业课题研究，通过理论与实践相结合，向着双创教育更深的领域探索。
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刘拓带领团队学生参加创新创业比赛
发挥党员先锋模范作
用，以行动践行初心
作为一名党员，刘拓始终以实际行动诠释“人民教师”的责任与担当。他不仅是学生的引路人，也是团队的榜样。无论是带队备赛，还是为学生提供指导，他始终站在最需要的地方，倾注全力。付出终有收获，刘拓荣获“柳州市优秀教师”等多项荣誉称号，所在家庭获“柳州最美家庭”。
“未来的课堂不止于书本，更在于学生探索创新的世界。”在创新创业教育这条路上，刘拓表示，将秉承教育初心，继续深耕，用创新精神引领更多学生在创业中实现价值，培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才，为学校的高质量发展贡献力量。
