提高消防安全意识 增强自救互救能力
——金平县第二小学举行2024年秋季学期消防安全应急疏散演练活动
为进一步加强学校消防安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,让师生熟知消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力。9月14日上午,金平县第二小学组织开展了以“提高消防安全意识,增强自救互救能力”为主题的消防安全应急疏散演练活动。
一、部署落实到位
演练前,学校作了充分的准备工作,成立领导小组,确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。要求全体教职工都要认真对待本次演练,明确职责,各司其责,确保每一位学生安全有序撤离。各班主任在演练前对学生进行了相关的消防安全教育,帮助学生掌握基本的自我防护意识和逃生技能,让同学们知道发生火灾时该如何应对。
二、有序迅速逃生
消防警报拉响,班主任带领学生按照指定路线,不混乱、不拥挤,有序撤离到学校操场的安全地带。模拟逃生过程中,同学们弯着腰,用手、袖口、湿毛巾、衣物等捂住嘴鼻,迅速到达指定位置。各班清点人数报告操场指挥员,确认全部学生安全撤离。同时,各楼道负责人迅速把楼道预先摆放好的火盆熄灭。通过演练最终启蒙楼一号楼梯口用了2分06秒,二号楼梯口用了1分58秒;致远楼一号楼梯口用了2分30秒,二号楼梯口用了2分25秒疏散到安全地带。
三、演练灭火技能
全校师生按低、中、高年级分为3个大组,每个组均由校领导亲自向师生示范灭火器的使用,并组织学生学习使用灭火器,各位校领导和老师们对学生进行耐心指导,争取让更多的学生学会使用灭火器。
三、总结演练经验
演练完成后,安全副校长赵海平对本次消防演练进行了总结,指出了需要改进的地方。他强调,全体师生一定要认真对待每一次演练,把演练当实战,切实提升紧急情况下的自救自护能力,防患于未然。要求全体师生在生活中注意消防安全,爱护并正确使用消防器材,掌握好必要的消防逃生知识,时刻关注消防,远离危险。
提高消防安全意识,增强自救互救能力。通过本次消防演练活动,既强化了师生的安全意识,也让全校师生知道了火灾发生时的应对措施,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。 总之,安全无小事,让我们携手共进,凝聚力量,筑牢安全防线,让每一个生命在校园里安然无恙,让安全伴随孩子们健康成长。
文章:董芬聪 图片:李建华
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