精研新教材 活动促成长
——金平县2024年岭北教研协作区活动在金平县第二小学举行
为了深入推进课堂教学改革，加快适应新课标、新教材、新教法的步伐，深入研究在新课程框架下如何具体落实核心素养，优化课堂教学，提升教学质量，促进教师专业成长，加强金平县岭北教研协作区内兄弟学校之间的交流与合作，提升协作区内学校的教育质量和办学水平，推进协作区义务教育均衡发展和优质资源共享。11月6日至8日，金平县岭北教研协作区活动在金平县第二小学举行，来自协作区各成员学校以及营盘乡中心小学、勐拉镇中心小学、者米乡中心小学的领导、参赛教师、观摩教师100余人参加了此次教研活动。
金平县2024年岭北教研协作区活动主题是：“三新”进课堂。内容分别为：课堂教学竞赛、论文评比、经验交流等。
开幕式上，本次活动东道主、金平县第二小学校长顾进波致欢迎词，他以《行稳致远 进而有为》为题，希望通过活动，增进友谊、加强合作，共同为岭北教研协作区的发展贡献力量。
金平县教育体育局副局长张兴全指出：教研活动是提高教育教学质量的重要途径，是促进教师专业成长的有效手段。他希望参会教师注重实效，提高教研活动的针对性，紧密围绕教育教学中的实际问题加强交流，促进协作区各学校的教育教学质量。
课堂教学竞赛内容为一年级上册数学《认识立体图形》《10的认识》，参赛教师们围绕小学数学课程标准精心准备，紧扣教材重点和难点，精心准备，课件精美，从学生们熟悉的故事、活动场景引入，将抽象的数学知识转化为直观、易懂的内容，展示出了各具特色的精彩课堂，充分激发了学生对数学学习的兴趣。
课堂上，各位参赛教师通过生动的讲解和丰富的教具，初步培养学生的观察能力和动手操作能力，运用小组合作学习模式，组织学生在讨论中探索数学问题，培养了学生的合作能力和思维能力，为后续的数学学习打下了坚实的基础。
经验分享环节上，大寨乡渡口小学、阿得博乡中心小学、金平县第二小学分别就小学生养成教育、县管校聘工作、中华优秀传统文化进校园作了经验交流与分享。
论文评比中，共收到协作区教师论文70篇，经过评委认真细致评选，共评选出一等奖14篇，二等奖21篇，三等奖35篇。
赛后，评委组潘丽老师对8节课进行点评，肯定了各个参赛教师对一年级新教材的认真钻研与把握，立足学生的素养提升充分发挥学科育人的作用，把新课标的精神落到实处，同时也指出了不足之处，让参会教师明白了今后教学的努力方向。
闭幕式上，举行颁奖仪式，参会领导为教学竞赛、指导教师、论文获奖的教师们颁发了证书，并合影留念。
金平县教体局教研室副主任戴荣琼作总结发言，鼓励老师们积极参加新教材教学研讨工作，在活动中相互学习，取长补短，在展示与交流中不断更新自己的教学观和教学方法，提高自身的业务能力。
冬之美，在于皑皑白雪；教之美，在于钻研与提升。本次岭北教研协作区活动，老师们积极参与，深入交流，相信通过这样的活动，老师们将在新教材的探索之路上走得更加坚实，为孩子们带来更优质的教育！
文章：李燕芬 图片：李 怊
编辑：杨自祥 一审：张 瑞
二审：陆 鹿 三审：顾进波
