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奥数国家级教练与四名特级
教师联手执教。
（一）中点构造全等的辅助线
【基本模型2】
有些几何题在利用中线加倍延长，证完一次三角形全等后，还需要再证明一次三角形全等，即“ 二次全等”.
【典型例题1】
【思路分析】根据模型做辅助线，延长FE 点H ，使得EH=EG.
【答案解析】证明：
【思路分析】根据模型做辅助线，延长AD 到点F ，使得DF=AD.
【答案解析】证明：
（二）多个中点的辅助线
已知任意三角形两边的中点，连接三角形两边上的中点.
【基本模型2】
已知任意一个四边形及各边的中点，连接四边形四边上的中点及对角线.
【典型例题1】
【思路分析】根据模型做辅助线，延长EF.
【答案解析】
【思路分析】根据模型做辅助线，连接DE.
【答案解析】
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《以微课堂初中版》，由江苏省数学名师、数学奥林匹克国家级教练员，联手四名特级教师共同打造。
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