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近些年的中考中，经常出现动点的运动轨迹类问题，通常出题以求出轨迹的长度或最值最为常见。很多考生碰到此类试题常常无所适从，不知该从何下手。
其实初中阶段如遇求轨迹长度仅有2种类型：“直线型”和“圆弧型”（两种类型中还会涉及点往返探究“往返型”），对于两大类型该如何断定，通常老师会让学生画图寻找3处以上的点来确定轨迹类型进而求出答案，对于填空选择题而言不外乎是个好方法，但如果要进行说理很多考生难以解释清楚。
本文从2018年湖北荆门中考题入手来与各位读者共同探究“直线型”轨迹。
直线型轨迹的处理方法通常有：解析法（所有题型适用），图形变换思想，“瓜豆原理”等，本文解法中将一一涉及。
原题的两动点变为三动点
特殊型变为一般型
往返型路径
总结：
直线型轨迹如何寻，任画三点定轨迹，此法适用选填题，要知它法往下寻。
如遇定点和定角，夹角定位来搞定，如遇定线和定距，平行定距把它解。
要想掌握万能解，解析法你需多关注。
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