项目名称
“三聚三化”联动共建“大思政”育人新格局
项目总体目标
共建“大思政”，立足“大时代”，着眼“大格局”，承载“大使命”，是共青团提升对高校学生思政引领力的重要抓手。数据管理与智能工程学院共青团紧紧围绕立德树人根本任务，深刻把握共青团在学生思想政治工作中发挥主力军作用的重要要求，通过紧抓组织育人、文化育人、实践育人、科创育人和服务育人，积极主动融入“大思政”工作格局，多措并举提升思政引领力。
项目设计思路
首先，注重队伍的建设与培养，打造一支高水平、专业化的思政工作队伍。
其次，重视活动的多元化创设，以丰富多彩的实践活动为载体，让学生在参与中感受思政的魅力，深化对思政知识的理解和认同。
最后，通过网络平台，打造思政教育的“第二课堂”，加强网络文化建设，培育积极向上的网络思政氛围，为“大思政”格局建设提供有力支撑。
项目主要做法
聚焦队伍赋能，强化素养提升
建强“大思政”主力军
聚焦思想引领主责主业，发挥思想政治工作主力军作用，立足学校大思政体系，引领各班团支部、团员青年深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中、三中精神，加强团学组织体系协同联动，丰富内容供给，加强支持保障，坚持把理论学习贯穿团员和青年主题教育全过程，聚力铸魂育人。
深入实施“信仰公开课”计划。学院分团委坚持“教育者先受教育”“让有信仰的人讲信仰”的原则，发挥好信仰公开课讲师团队的“基石”作用。学院举办了“国家安全 青年有责”“我与乡村振兴的故事”“青春心向党 信仰耀光芒”等多场各类信仰公开课，带领学生聆听知名教育专家报告，教育引导学生立鸿鹄志、做奋斗者，上好“大思政课”，着力提升思政引领实效。
注重让青年人讲青年事、让身边人讲身边事，充分用好“青年讲师团”这支宣讲队伍。一段时间以来，学院组织团学骨干走上讲台，深入基层，在学校课堂内外、企业生产一线、农村田间地头进行宣讲。
聚焦活动赋能，强化多元创设
守好“大思政”主阵地
三年来，学院分团委紧扣“乡村振兴”主战场，引导青年在社会课堂中受教育、做贡献、长才干，组建“青春助力乡村振兴”社会实践团，足迹遍及江浙沪皖多个乡村，广泛开展理论宣讲、科技助农、教育关爱等活动，用实际行动了解认知乡村，服务乡村事业发展，讲好乡村振兴故事，着力打造“大学生+乡村振兴”系统化实践模式，培育乡村振兴“五大员”，唱响新时代乡村振兴强音。
坚守“大思政”主阵地，组织实践调研团深入绿色乡村、共富工坊、田间地头、电商产业城、青创农场、规划展览馆等地，采用座谈调研、集中社会实践、返乡青年访谈等多种形式，用实际行动感受参与乡村振兴青年的“脉动”，挖掘青年“向下扎根、向上生长”的生动故事，发现青年参与乡村振兴的典型经验与实践路径。
组建志愿宣讲团，扎实开展好志愿宣讲，面向全校退伍军人、团学组织、中小学、街道社区、青年之家、新时代文明实践中心等，共开展了十余场主题宣讲，以理论宣讲、主题团日、情景剧演绎、知识竞答等多种方式开展宣讲，形式新颖、内容生动，推动红色理论出“新”更入“心”，创新“沉浸式”理论宣讲三维立体实践路径。
聚焦网络赋能，强化改革创新
唱响“大思政”主旋律
学院分团委高度重视网络思政教育，紧紧围绕立德树人根本任务，发挥网络文化育人功能，主动探寻网络育人新方法、新路径，培育优秀网络文化产品，彰显了网络思政工作的突出成效。精心培育了一批优秀网络文化作品，唱响青春正能量，努力构建积极向上、特色鲜明的校园网络文化，凝聚立德树人正能量，画好网络育人同心圆。
高度重视科创育人工作，着力增强学生的创新精神和科学素质，进一步聚焦为党育人功能，紧扣时代脉搏和青年学生需求，充分发挥赛事育人实效，以“挑战杯”大赛为龙头，挖掘优质项目，组建队伍参加科创赛事，引导和激励大学生积极投身实践，激发创新精神，培育创业意识，提升社会化能力。
项目育人成效
形成宣讲专辑视频十余部，编辑书刊画册3本，视频累计播放超200万次。宣讲工作获得地方政府、共青团组织认可，实践团队受到多项省级表彰，获批团中央全国高校志愿宣讲项目2个，一支团队获评全国优秀团队。
积极培育优秀网络文化作品在江苏省大学生网络文化节中获奖，实现一等奖突破。
暑期“三下乡”社会实践活动荣获多项省级表彰，打造了3支优秀实践团队，创建了2个优秀实践基地，撰写1篇优秀调研报告。
一个项目获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“红色专项”赛江苏省选拔赛二等奖，一个项目获第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛江苏省选拔赛铜奖，实现挑战杯赛事新突破。
积极借助各类媒体平台宣传共青团工作。央广网、人民论坛网、中国青年网、中国共青团杂志、中国江苏网、新华日报交汇点、栖霞视点等国家级、省级主流媒体都报道过工程学院分团委有关工作，并被人民融媒体、腾讯网、搜狐网等多家媒体转载，形成了良好的社会效应。
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来源|数据管理与智能工程学院
编辑|校团委新媒体中心
审核|高阳
