著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出:“到处是生活，即到处是教育；整个的社会是生活的场所，亦即教育之所。” 社会是幼儿的第二课堂，社会实践活动蕴含着丰富的教育资源，是发展幼儿的社会交往能力、培养幼儿独立性和意志品质的最佳途径。
活动准备时
大雪岁渐寒，幼儿园里火锅暖。大雪时节，振业泊墅幼儿园的大班组在2024年12月5-6日举行了一场别样的火锅盛宴，宝贝们欢聚在一起，围着热气腾腾的火锅，迎接冬天的到来。
“快乐逛超市，暖冬火锅宴”幼儿社会实践活动，以增强幼儿的实践能力，体验超市人间烟火的气息为活动目标，体验从买菜、洗菜、煮火锅、吃火锅的过程，让幼儿体验真实的生活情景，为幼儿走向社会积累经验。接下来，就让我们开始本次的快乐之旅吧！
快乐逛超市
到达超市啦！首先，老师带领宝贝们有序参观超市，在蔬菜区、肉类区、粮油区、水果区、水产区等，老师对食材的分类和部分蔬菜进行了讲解，幼儿对食材的分类有了更深的认识。
琳琅满目的食材，深深吸引着孩子们的眼球……那青翠欲滴的青菜、通红通红的番茄、白白的蘑菇，孩子们互相交流，兴致勃勃。
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没过多久，大家便收获满满， 孩子们提着自己购买的各种食材，脸上满满的快乐、满足、纯真的笑容。
快来看看我们的收获！
暖冬火锅宴
劳动最光荣，孩子们纷纷主动择菜、洗菜、切菜，通过认识不同种类的蔬菜，以及它们的烹饪方法有哪些，让孩子们知道食物的来之不易，从而学会在以后的生活中珍惜粮食，不浪费，不挑食，养成一个良好的饮食习惯。孩子们认真的为火锅做准备，他们认真的样子真可爱！
经过老师和小朋友们的加工下，精美的食材已经出炉啦，快来看看！是不是已经蠢蠢欲动啦！火锅Party马上开始啦！
火锅派对开始啦！利用鲜美的番茄火锅底料，再加入新鲜的食材，幼儿园四处弥漫着一股浓浓的火锅香味，孩子们都迫不及待了！
火锅+冬天+幼儿园=温暖、有趣又有味，孩子们不仅仅吃到了美味的食物，更加体验到了自主的乐趣。
“老师我要吃火腿肠”“老师我喜欢玉米和青菜”“我要肉肉！我喜欢吃虾”......
小朋友们在老师的帮助下吃得热火朝天。小朋友这会儿都争先恐后地想要吃到喜欢的食物！天呐，简直太好吃啦！
健康美味的小火锅，是冬日里最温暖的味道，在孩子们的欢声笑语中火锅美食落下帷幕。这次的火锅宴，成为孩子们童年的美好回忆！
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部门：保教部
编辑：吴婷婷
审核：贾彩秀
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