谁人能解这个梦

教育   2024-12-28 00:02   湖南  


我进入到一个大房子,走到门口,有两个高大男人正在那里朝天花板上张望。其中一个男人手里还抱着一个小孩。


我也是多事,就问,你们在干啥呢?


抱娃娃的男人说,我们不认识天花板上的这个字,你认识吗?


我是老师啊,还是语文老师,在梦里也是。我当然说,我来认认看。


其实我也不是太有把握。一般别人不认识的字,语文老师也未必认识,因为常用的汉字并不多,常见就认识,不常见就不认识。


但我看了看,天花板上一片模糊,看不清。


那个男人说,你帮我抱一下孩子,我去搬一把椅子。我就把小孩抱过来了。那个大男人磨蹭一会,找椅子去了。


一会儿男人搬了一把椅子过来,又把孩子接了过去。


看着崭新的椅子,我犹豫不决,不知道该不该踩到椅子上,这似乎不太礼貌。


但我很快想到了办法,我说,我怎么这么傻,不需要用椅子,我们拍照下来,再放大,不就OK了?


但手一摸兜,晴天霹雳,五雷轰顶,我的手机不见了。这一吓非同小可。没有手机我与所有朋友都失去了联系,而且没有钱,寸步难行。


那两个男人诡秘一笑,也不看天花板,直接就走人了。


手机我一直拿在手里的,因为抱孩子才把手机放到兜里,等到还孩子手机就不见了。手机一定是被那男人借助我抱孩子偷走了。


我赶紧追上去,也不敢直接说他拿了我手机。只是反复陈述,手机对我的重要性。


我说,我是一个老师,所以要帮你认字。我还是一个写作者,手机差不多就是我的命,我不能没有手机……


说到后来,那个人好像也有点动容。他从口袋里拿出手机。不错,就是我的手机。


但他并没有交给我,而是伸出手,手变得无限长,无限长,到了一个池塘边,再让手机自由落体运动,落到了池塘里。


然后他们就走了。从头至尾,他们都没有说过一句话。


我迅速跑到池塘边,发现池塘的水并不太深,还很清澈,我能看到手机。我想,不管如何,就算淹死,我也一定要把手机捞上来。


我走到池塘边,伸手去够手机,奇怪的是,我的手伸到哪里,池塘里的水就落到哪里,没费多大力就把手机捞上来了。


手机还是好的,界面清晰。但是无法滑动,于是我慌忙关了机,让手机干燥一会儿。


这时候,正好来了一辆车,我就上车了,车上很昏暗。百无聊赖中,我说到自己今天的奇遇,痛斥人心不古。


前面那个人嘿嘿一笑,“你好好看看我是谁?”借着昏暗的光,天啊,那个开车的,不就是偷我手机的那个人?旁边那个人阴森森的,不就是他的同伙?他们不说话,我也大气不敢出。


车开到了一个荒凉的地方,我感觉就是《我是刑警》中凶案现场。他们在前面走,挟持着我在中间。


我感觉这一次我要完蛋了。我想横竖一死,不想太窝囊了,我想做一个英雄,或者干自己老本行,做一个优秀的老师。


我开始教书育人,直接批评那两个人。我说,“兄弟,你们做事不太地道啊。”


第一,我帮你认字,帮你抱孩子。你却利用我的善良来伤害我。被我发现偷手机后,又恼羞成怒,把手机扔到池塘里。做人如此失败也简直了。


第二,你们为了偷我手机,利用一个无辜孩子打掩护,这是最难原谅的。


孩子如果不懂事,孩子就被迫成了你们盗窃的工具。孩子如果懂事,请问你们给孩子什么样的教育?


盗亦有道,你们连最起码的伦理都没有……我是一个老师,今天就算死了,也要跟你们上这一课。


那两个大男人,脸色红了又白,白了又青,青了又红,沉默不语,然后互相交流了一下眼神,丢下我,扬长而去。


我大难不死,赶紧手机导航,步行走啊走,也不知走了有多远。


突然雾气散去,我已经上了正路,心无比狂喜,眼泪止不住流下来……


我如此幸运,然后就醒了,我一动不动,把这个梦回忆完整。

                                 

王开东
偶尔针砭教育,偶尔建设学科,偶尔戏说历史,偶尔吐槽现实……绝不偶尔的是——永远保持原创,做教育的盗火者,纵火者,烧尽一切野草,以及乔木。
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