为推动基础教育和高等教育阶段拔尖创新人才培养的有序衔接，优化拔尖创新人才培养路径，同济大学土木工程学院、上海市控江中学、上海杨浦双语学校强强联手，以STEM项目建设为抓手，联合推进拔尖创新人才培养。
2024年9月30日上午， 2024年暑期“未来建造”STEM研学营活动总结暨STEM创新项目教育联合体揭牌仪式在杨浦双语学校教师活动中心隆重举行。出席本次活动的有同济大学基础教育与社会教育处处长朱云杰、杨浦区教育局副局长吴群英、同济大学土木工程学院院长周颖、副院长阮欣、宋晓滨、控江中学校长吴巍、杨浦双语学校校长朱清一，还有来自同济大学、控江中学、杨浦双语学校的教师代表以及杨浦双语学校家委会代表。上海杨浦双语学校党总支书记、校长朱清一主持了活动，并对《2024学年“STEM创新项目教育联合体”行动方案》进行了深入解读。
杨浦双语学校朱清一校长主持活动
在“未来建造”STEM研学营活动总结环节，同济授课教师和中学带队指导教师代表纷纷登台发言。阮欣副院长回顾了研学营活动的历程与成果，肯定了研学营同学们的热情和智慧，他满怀期待地表示，希望能够不断深化与控江教育集团在STEM教育领域的合作，携手共进，为培养拔尖创新人才而努力。控江中学王永萍老师通过生动的案例和详实的数据，细致地分析了研学营活动中学生们的表现与成长，让大家深刻感受到了活动的成效。杨浦双语学校盛小玲老师分享了中学年轻教师在研学营活动中的心得体会与收获，并表示这次活动启示自己要为学生呈现更丰富、更有趣、更具实践性的科学教育课堂。随后，我院鲁正、朱青、张振和Zeeshan Qaiser老师作为同济教师代表获颁研学营授课荣誉证书。
我院教师获颁研学营授课荣誉证书
在STEM创新项目教育联合体揭牌仪式上，控江中学吴巍校长就大学中学贯通培养以及学生创新力的学校行为逻辑作了深入而精彩的分享。吴校长从拔尖创新人才建设的背景、面临的挑战，谈到学校人才培养的路径设计、人才贯通培养的后续问题等，对拔尖创新人才的贯通培养提出了深刻的思考。随后，STEM创新项目教育联合体正式宣告成立，开启了我院和控江教育集团的全新合作篇章。我院阮欣、宋晓滨、孙飞飞、贾良玖老师作为STEM联合体导师获颁聘书。
控江中学吴巍校长分享
STEM创新项目教育联合体揭牌
我院教师获颁STEM联合体导师聘书
在活动总结环节，杨浦区教育局吴群英副局长发表了热情洋溢的讲话，他充分肯定了同济大学和控江教育集团在中学生科创及拔尖创新人才培养方面所做出的积极探索与不懈努力，他对联合体未来的发展充满信心，希望借助这一平台深度链接高校的科研和专业资源，推动紧密型教育集团的创新发展。我院周颖院长在总结发言中指出，随着科技创新范式的改变，知识图谱和大模型等先进技术也将显著改变拔尖创新人才的培养模式；在此过程中，通过师承关系传递热知识，实现创新唤醒在人才培养中仍然具有至关重要的地位。周院长衷心祝愿教育联合体在人才培养的道路上能够乘风破浪，为国家持续培养拔尖创新人才。
杨浦区教育局吴群英副局长讲话
周颖院长讲话
本次活动是我院实施“大中衔接贯通培养拔尖创新人才计划”的重要举措。我院将持续深化教育改革，开展更丰富的育人实践活动，在K16教育中播撒科创的火种，为基础教育阶段学子搭建探索科技高峰的成长阶梯。
来源：同济大学土木工程学院
编辑：聂南洋
