近日，县博物馆与县实验二小联合开展“缘起艺术 探寻历史”社教活动，利用馆藏文物资源，开辟精彩“第二课堂”，让孩子们在校园感受来自博物馆的新年文化氛围。
![]()
活动现场，一件件珍贵文物转化成一件件精美文创，将庐陵文化的传统之美和现代艺术的文化之美融合，给学生们带来了强烈的视觉冲击和心灵触动。
意犹未尽的同学们来到课堂，讲解员向同学们普及了陶瓷知识，通过图文并茂的课件展示，生动讲述了瓷器的演变过程和丰富精美的纹饰，让同学们在知识的海洋里探索历史，感受人类文明的进程，同学们专注地聆听，表示出了极大的兴趣。
随后，在讲解员的引导下，同学们以“春华秋月 万民以安”团扇为创意点，在空白的团扇上进行绘画创作，或具体写实、或抽象艺术，或原创发挥、或学习借鉴，孩子们充分发挥自己的想象力，根据博物馆馆藏文物瓷器纹样绘画出属于自己的团扇。
县实验二小四年级学生 宋芳婷：这个是花卉，这个是卷草，这个是波浪，而且这个还是蓝白相间的。我特别喜欢这个青花勾莲花卉盘。
此次活动将博物馆资源有效转化为学校教育教学资源，实现了资源共享和教育互补，让同学们在了解历史的同时更加坚定了保护文化遗产的决心，为培养具有责任感和使命感的时代新人奠定了坚实的基础。
县博物馆工作人员 郭安琪：接下来，博物馆将持续开发各类社交活动，发挥第二课堂职能，为同学们带来丰富的精神文化体验。
