全国科普日
走进仿生鱼
临港实验学子赴上海海洋大学参加
2024年全国科普日海洋专题讲座
9月24日，在全国科普日到来之际，临港实验中学七（7）七星中队和七（8）青云中队的97名队员前往上海海洋大学，参加2024年全国科普日海洋专题讲座，两班班主任带队前往。
讲座内容
讲座以“仿生航行器的灵感源泉：鱼类游动的奥秘”为主题，主讲专家为上海海洋大学海洋生物资源与管理学院初文华副教授。讲座由上海海洋大学档案馆（校史馆、博物馆）副馆长杨妍艳主持，参会者有上海市水产学会副秘书长沙慧敏、上海市渔业经济研究会副秘书长马晓萍、上海海洋大学海洋生物资源与管理学院办公室主任李莹春及档案馆（校史馆、博物馆）刘晓丹等老师。该科普讲座的主办方为上海海洋大学博物馆、上海市水产学会和上海市渔业经济研究会。
通过初老师的细致讲解，以及图片和现场仿生鱼模型形象化的展示，队员们了解了鱼类的推进模式及其在仿生水下航行器设计中的应用，知晓了鱼类尾鳍、背鳍、腹鳍等各类鳍的不同运动方式，以及这些运动模式如何在流体力学中展现出高效推进与节能效果。通过分析鱼类在不同水域环境中的游动技巧，揭示仿生航行器在推进效率、机动性和稳定性上的设计灵感，并展示其在深海探索、导航及科研中的实际应用。
视频中的智能软体仿生鱼，极大地吸引了队员们的注意，这条名为“文鳐”的仿生蝠鲼，由上海海洋大学人工智能仿生鱼创新团队历时十多年成功研制，它有仿生、隐身、共融三大特征，可满足长续航、高机动、大负载、大范围作业需求。讲座的最后环节，队员们踊跃提问，展现了良好的思维品质，少年对仿生鱼和海洋有着强烈的好奇心。讲座结束，有的队员还在继续和初老师探讨问题，不舍离开。
未来少年们将珍惜当下，打好学业基础，未来继续探索海洋和鱼类的奥秘，心怀梦想，向海图强！
讲座观后感
七（7）七星中队 董方涵
参加仿生航行器讲座是一次充满新奇与想象的经历。从设计到制作，都是一代人的汗水与心血，每一次的摆尾，每一次的游动，都是那么生动，那么形象。展望未来，接过时代的接力棒,让中国仿生鱼游向世界。
七（7）七星中队 李婉清
在这次讲座中，我了解了4个部分的内容：为什么做仿生鱼、仿生鱼的设计灵感来源是什么、如何做仿生鱼、仿生鱼能做什么。研究者通过观察自然界，发现有的鱼游得快，就去研究为什么这类鱼游得快；研究者发现和仿生鱼作用差不多的航行器体积大、噪声大、机动性低、共融性低等不利因素，不太适合，因此开始研究仿生鱼；仿生鱼的设计灵感来源于自然中的鱼类，仿造了鱼的造型和鱼的游动机理。鱼流线型的身体，在水中大大减少了阻力，潜水艇就是仿照鱼的身型做的。仿生鱼目前能做的有很多，将来应该还会有更多。
七（7）七星中队 忻辰暄
我对今天讲座印象最深的部分是“为什么做仿生鱼”、“如何做仿生鱼”，这也让我联想到了最近学的英语课第一单元主题“尝试新的事情”。我们要做有心人，主动观察，多思考，找到事物的相似点，勇敢尝试，去发明、去创造。这次讲座让我收获满满，希望未来将有更多类似的科普讲座，开拓我们的视野。
七（8）青云中队 孙皓辰
今天我们听了仿生鱼讲座，收获很大。我发现仿生鱼的应用领域比我想象的要广泛。并且领悟到仿生学就是把生物进化过来的优势应用到机械上。传统的航行器在噪音、速度和隐身性能等方面存在明显的劣势，近些年仿生鱼弥补了这些缺陷。但是，仿生鱼目前还存在不足之处，比如，可能容易被巨型鱼类吞噬，在深海无法充电等问题。我相信在不久的未来，随着科技的发展，这些问题都将被解决，它将能更好的服务于我们。
七（8）青云中队 辛釨言
9月24日，我们七（8）班与七（7）班一同前往上海海洋大学聆听关于智能软体仿生鱼的讲座。通过研究团队的老师介绍，我们知道了仿生鱼是用人造材料制成的以假乱真的智能机械鱼，它可用于对鱼群的实时状态监测，也可作为观赏。我们见识了“文鳐”、“江豚”两种仿生鱼类，并近距离的触摸，通过直观的感受和与老师现场的提问交流，我们对祖国的高科技发展有了新的认识。我对科技知识的学习有了更强烈的渴望，也真心希望自己能成为一名开拓未来的科技少年!
七（8）青云中队 施子淳
今天，老师带领我们前往上海海洋大学听取了关于仿生鱼的科普讲座。讲座上，海洋大学的老师首先介绍了仿生鱼的基本知识，接着介绍了仿生鱼的研制过程以及仿生鱼的种类及功能等，最后是同学们最喜欢的答疑环节，同学们向老师提了许多仿生鱼的问题并得到了老师的耐心讲解。通过这次讲座，我们了解了许多关于仿生鱼的知识，开拓了眼界，学习到了以前从未了解的知识。仿生鱼结合了众多现代科学技术，我作为一名新时代的中学生一定要继续努力学习，为将来报效祖国打好基础。
END
撰稿：吴江楠
摄影：吴江楠 张蕊 上海海洋大学志愿者
审稿：瞿颖
审核：宋霞 沈佳宇
上海市临港实验中学
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