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为了贯彻落实《海口市教育局“椰城强师”三年行动方案（2024-2026 年》（海教人〔2024〕8 号）文件精神，建设一支由名师专家团队引领、师德优良、理论水平高、专业素质突出的中小学班主任队伍，推动海口市基础教育高质量发展，海口市教育研究培训院结合全市班主任工作的实际情况，于2024年春季学期开学初制定并发布了《海口市中小学名班主任工作室建设实施方案（2024—2026）》（海研训〔2024〕261号）。
金秋海南，碧空如洗。海口市初中朱林波名班主任工作室成员们怀揣着教育的梦想和情怀，齐聚海口市第一中学初中部，参加工作室揭牌启动仪式暨第一次主题研修活动。启动仪式由工作室秘书海口市第一中学张彩平老师主持。
第一项议程
授牌
由海口市第一中学初中部德育处主任胡军和初二年级级长曾丽霞共同给工作室授牌。
海口市第一中学工会主席兼教研室主任黄文莉因其他公务冲突，特意给工作室老师们录制视频，勉励每位成员都能在工作室中向有着20多年班主任经验的朱林波老师学习，凝聚教育智慧，打造共学互进的教研平台，分享教育故事，研讨班级管理艺术，成为学校德育工作中的骨干力量！
初中部德育处主任胡军对工作室的成立表示热烈地祝贺，对工作室未来的发展也给予了厚望，期待工作室的成立能带动学员们的不断前进，成为学校德育工作的骨干力量、重要支撑和引领力量，不断提升学校的教育教学水平。
第二项议程
工作室成员自我介绍
独行快，众行远。在班主任名师工作室，每个人都是独一无二的价值存在，但只有当我们将个人的智慧与力量汇聚起来，才能形成一股不可阻挡的教育洪流。
第三项议程
主题班会课
初三（4）班班主任唐榕蔚老师在本班组织以《坚持梦想 迈向成功之路》为主题的班会。唐老师以梦想为主线，带领学生从梦想的定义与重要性出发，以初一班级元旦汇演为切入点，引领学生共同去制定自己的学习目标，分享自己坚持梦想的意义，分享自己学习经验，以典型成功案例鼓励更多的同学为梦想而战。
第四项议程
工作室三年发展规划
工作室主持人朱林波以“育人为本，德育为先”的指导思想，确立建设班主任“幸福的家园，研修的平台，成长的摇篮，辐射的中心”为总目标，从工作室的架构和主要分工，工作职责，活动的开展和规章制度进行详细的介绍。他将工作室三年的规划，分解到实施过程中的每个环节，争取在三年内有效提升班主任的专业素养，推动班级管理和德育工作的创新，引领班主任的科研及管理能力得到提升。
第五项议程
德育专题讲座
由工作室指导教师、海口实验中学教务处副主任兼初三年级级长王元靖做《在核心素养下，班级管理的疏与导》专题讲座。从多年的班主任走到教务处岗位，她认为在做学生思想工作中，不二法门就是“疏”与“导”。而如何“疏”，以及又是如何做到恰到好处的“导”呢？她从一个典型的案例，详细阐述针对爱说谎的孩子如何进行“疏”的思想工作，又在孩子出现反思的时候她又是如何及时进行“导”的思想工作，使得孩子意识到自己错误的同时能知错就改，成为一个好孩子。鼓励大家多读书，读好书，多动笔记录班主任的日常，多和同事们交流沟通，通过家校合力，达到事半功倍的效果。
第六项议程
交流研讨
工作室成员围绕着“如何促进工作室更好发展”展开热烈的研讨，主持人将自己多年的工作经验整理，分享给大家，在遇到班主任工作中棘手的问题时，一起想办法。
其中，海口市第一中学南海学校的陈荟花老师表示，参加工作室是一次极具价值的体验。在这里，能与众多优秀班主任交流，学到了创新的班级管理方法，让她对班主任工作有了新的认识和热情，更有信心引导学生成长。
第七议程
学员代表发言
工作室秘书周小岑作为学员代表发言。她提到新时代基础教育的一线教师，共享“名班主任工作室”的资源，要在创新中提升能力，共同努力，形成合力，为推动海口市基础教育的高质量发展贡献班主任的智慧和力量。
供稿：海口市初中朱林波名班主任工作室
编辑：张艳艳
审核：朱林波 谢小鸿
发布：海口一中融媒体中心
