古人云，授人以鱼不如授人以渔。为促进学生数学学科核心素养的发展，激发学生对数学的学习兴趣，帮助学生进一步扎实掌握数学知识，提高思维逻辑能力，形成系统的知识体系，让复习更有力度、广度。初三年级精心设计思维导图，带领学生进行了有效的复习，让学生更加灵活巧妙地掌握重难点知识。
面对海量的知识点，你是否也曾感到无从下手，或是担心遗漏某个重要环节？别怕，今天就给大家展示一件期末复习的神器——思维导图！
小小的一张图，可以将整本书“读薄”，将知识点清晰明白的呈现出来，要点、难点、关键点一目了然。当然，在此基础上，还要将知识点“读厚”，即根据要点提示，扩展细化，像剥洋葱一样，将知识点一层一层剥开揉碎，直至完全内化。
如果你正苦恼于“不知从何复习起”，不妨试一试思维导图，先把知识点梳理一遍，然后再弄清楚哪些是自己的薄弱项，哪些是自己的提升点，对症下药，复习起来就会有的放矢，从容有余。
立德树人
