为更好了解学情，提升教学的针对性，2024年11月8日中午，环境设计教研室举办了期中教师座谈会。本次座谈会由教研室主任吴素花老师主持，教研室全体老师共同参加。
会议在首先总结本学习教研工作整体情况，介绍后各位老师畅所欲言，对教学过程中遇到的问题、学生的学习需求以及教学改革的方向等提出自己的经验，以及后续如何推进优化提出建议。
会上，教师们纷纷发言，分享了各自在教学实践中的经验与挑战。李涛老师提到，应进一步优化课程内容，结合当前社会热点，使理论教学更加贴近学生生活实际；有的则建议采用多样化的教学手段，如案例分析、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和主动性。此外，教师们还就如何提升学生的理论素养和实践能力进行了热烈讨论。
乌兰老师和王康宇老师积极表达了自己的看法和需求。虽然公共基础课程理论性强，但结合经典以及实时的案例分析和实践活动，能够加深理解相关知识点，陈梦丽老师还补充可以考虑安排学生就近学习校园外比较好的设计，多接触到社会中好的设计思路及理念，可以避免理论与实际脱节。
针对以上提出的意见和建议，教研室所有老师进行了认真记录，周艳、嬴乔楚等老师都同意在教学过程中需要结合实际情况，逐步推进教学改革，努力构建一个更加开放、互动、高效的教学环境。最后，吴素花老师总结发言并表示教研室将以此为契机，不断探索创新，推动后续教学工作，提供更好的课程安排及课程设计。
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文图来源：王康宇
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