实话确实难听,小初孩子就毁在这点上!(附免费资料课程)

教育   2024-12-16 17:03   河南  

教育界有句谚语:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!


行业公认,初二是孩子成绩下滑的高危期!


很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”,怎么一到初二就滑落下去了呢? 


根本原因就在于,小初的孩子经常在学习思维上有一定的缺陷,很多孩子的学习习惯和方法不可持续。

小学阶段的知识重点在于“记”,上了初中则更多是需要理解和灵活运用小学通过类似死记硬背的方法,只要跟进老师,就可以获得的好成绩,初中却不能。

当小学成绩让家长和孩子沾沾自喜的时候,初中就会给你当头一棒!

由于没有成体系的学习方法和思维逻辑,学习吃力,孩子自己总结归纳又很容易走弯路,家长没有全程跟随新课标,辅导起来更是力不从心。

因此,在小初阶段培养孩子的数字感知能力、归纳分析能力、逻辑推理能力等至关重要!

为了解决这一痛点,作业帮专门打造了【小初数理思维提升营,为小初学生培养数理思维、养成高阶思考方式、矫正学习习惯!


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🌟5【数理思维提升营】

逻辑思维+分析推理+归纳总结

掌握数理思维,提升学习效率

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—适合什么学生?—
适用于1-9年级,有以下情况的孩子:
  • 缺乏思维能力——只会死记硬背、机械套用解题步骤,逻辑推理和空间想象能力差,在找规律方面有困难
    粗心马虎,不会举一反三——做题总是丢三少四, 做错的题目以后还是会继续“栽跟头”


    一写作文就头疼,写不好——提笔困难,没有构思,流水账,语句不优美,作文拿不到高分




—主讲老师介绍—
主讲老师经验丰富、功底扎实。

数学老师打磨出了一套适用于小学阶段数理问题的思维体系。内容大招频出,简化复杂数学问题,顺利提升孩子数学能力。


而语文老师教学时会帮学生梳理知识点,学会按照题型分类,理解对应的解题方法,不再出现学了这道,下一道题还不会的苦恼~



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趣味教学



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思维升级 能力引导
针对现当下很多小学生的学习问题其实归根到底就是3种情况:
【1】全方面思考弱——在解决学习问题时不能全面思考,做题总是丢三落四, 只会套用固定的解题步骤,逻辑推理能力差。
【2】数字敏感性差——数字感知能力差,看到公式就懵,很难发现数字间的规律。
【3】几何图形不敏感——空间想象能力差,没有方向感,对图形问题不敏感,在找规律方面有困难。
孩子之所以出现这些问题,归根到底是缺乏:有趣的引导+有效的教学


所以,小初数理思维提升营就是帮助孩子逐个击破这3大痛点,针对思维的深度+广度+力度+高度,同时培养孩子的归纳+分析+数感+图形感知+逻辑+推理等6大能力。

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