教以研为基，研因教而深。为进一步提升英语教师的专业素养，推动英语教育教学水平的提升，深化品质英语课堂的教学实践，营造浓厚的校际教学研究氛围，冷水滩区春江小学于12月4日成功举办了第八届“春江杯”英语教学比武决赛，并邀请冷水滩区教科中心副主任、中小学英语教研员陈桐贞女士莅临我校对英语老师们进行指导。此次活动旨在通过教学竞赛的形式，为英语教师搭建一个展示自我、交流学习、共同成长的平台。
决赛当天，六位参赛教师各展所长，精彩纷呈。他们围绕不同的课题，结合各自独特的教学方式，为学生们带来了生动有趣的英语学习体验。
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唐艳君老师
唐艳君老师将多媒体教学资源与课堂教学深度融合，通过色彩鲜艳的图片、生动有趣的动画以及贴合实际的音频视频素材，为学生营造出一个个直观、形象且富有感染力的英语学习情境。贴近日常生活的对话场景，让学生仿佛置身于真实的英语语境之中，极大地激发了他们学习英语的兴趣和热情。唐老师的课堂不仅让学生学到了知识，更让他们感受到了英语的魅力。
胡放主任
胡放主任的课堂注重情境教学的运用。他通过创设贴近学生生活的情境，将课堂变成了一个生动的健康小剧场，引导学生用英语进行交流和表达。在课堂上，胡主任不仅注重知识的传授，更注重学生语言能力的培养。他通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生在真实的语境中运用英语，提高他们的语言交际能力。同时，胡主任还注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们自主探究和解决问题。在他的课堂上，学生不仅学到了知识，更学会了如何学习。
张蓉老师
张蓉老师的课堂充满了活力与互动，板书美观、色彩丰富，她通过展示各种水果的图片和实物，引导学生们学习并表达自己喜欢的水果。张老师的课堂设计既生动有趣又富有教育意义，让学生们在享受视觉盛宴的同时，也提升了英语表达能力。
黄丽萍老师
黄丽萍老师以其卓越的亲和力，巧妙创设了果园摘水果的互动教学情境，寓教于乐，并通过直观感知水果特征学习相关词汇。她邀请学生品尝水果，使课堂洋溢着欢声笑语。这种教学法不仅有效传授新知，还提升了学生的观察力和实践技能，促进学生核心素养发展。
冯玮琦老师
冯玮琦老师引导学生们了解并学习各种食物的英文表达，并讲述了不同国家的饮食文化。她的课堂充满了文化气息，巧妙地将英语知识与文化背景相结合，让学生在学习语言的同时，拓宽了学生的国际视野，培养了他们的跨文化交际意识。
唐佳鑫老师
唐佳鑫老师的课题聚焦于身体不适的表达，其教学方法展现出高度的细腻性。课堂上，唐老师巧妙构建了一个医生招募助手的情境，通过各种活动学生不仅掌握了相关英语知识，还增强了健康预防和治疗意识，她的教学有效融合了语言学习与健康教育，成效显著。
听课教师们认真聆听、积极学习，对标自己的课堂教学进行比较和印证，进行着思想的碰撞与融合。
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课后，冷水滩区教科中心副主任、中小学英语教研员陈桐贞女士带领大家对本次教学比武决赛进行了研讨与总结。她针对我们学校英语教师专业素养提升以及学校英语课程发展提出了许多宝贵的建议和指导。陈主任指出，教师们要继续研读新课标，深化教学改革，提升专业素养，注重培养学生的核心素养和综合能力；同时，要不断优化英语课程建设，共同推动本校英语教学事业的发展。
教无定法、学无止境。本次第八届“春江杯”英语教学比武决赛不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更为学校英语课程的改革与发展注入了新的活力和动力。相信在全体英语教师的共同努力下，春江小学的英语教学事业一定会取得更加辉煌的成就。
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图文：英语教研组
编辑：蒋明君
一审：胡放
二审：文扩展
终审：阳枚艳
