阳光德育
习惯育人
行为习惯评比
2024年10月15日，一场别开生面的一、二年级行为习惯评比活动在神木市大保当小学的校园内展开。
本次评比活动旨在培养一、二年级学生良好的行为习惯，提高他们的自我管理能力。比赛内容涵盖了课前学具摆放、师生问好、读书和写字姿势、听课、举手、离开座位收凳子、集合队列展示等内容。
在课堂礼仪环节，同学们坐姿端正，发言积极，展现出了良好的学习态度。“老师好！”“同学们好！”的问候声清脆响亮，充满了朝气。
/ 文明有礼/
课间秩序比赛中，孩子们收好凳子，有序地外出进行课间活动，不追逐打闹，文明休息。他们用实际行动诠释了什么是文明有礼。
/ 精神抖擞/
集合队列后，同学们精神抖擞，整齐的步伐、挺拔的身姿，让人眼前一亮。
/ 绽放光彩/
此次行为习惯比赛不仅提高了一、二年级学生的行为规范意识，也为他们的成长奠定了坚实的基础。相信以后同学们会以更加饱满的热情和良好的习惯投入到学习和生活中，绽放出更加绚烂的光彩。
图文 | 杜婵婵 白雪
排版 | 李梦瑶
初审 | 杜婵婵
复审 | 贺振兵
审定 | 张 静
