周速览
6月12日，全校开展了《诗配画》硬笔正楷书写展示活动
最美篇
最美学生
2101颜沐曦、牛美鑫主动捡起校园里的垃圾。
2104熊英沛帮助一年级受伤的同学提书包。
1803易沐辰、2104熊英沛等同学拾金不昧。
2203班胡梓馨、艾泽珏、戴俊宇、周梓洋、吴伊涵积极参与“湘锋杯”三微竞赛的学生演员工作。
最美班级
第十六周五星班级：2303、2304、2305、2306、2202、2203、2204、2205、2206、2101、2103、2105、2001、1802、1804。
早自习学生书声琅琅：2203、2204、2205、2206、2202、2003、2305、2101、2103、2104、2305、2002。
午自习写字课认真练习：2302、2303、2304、2306、2201、2203、2204、2205、2206、2101、2102、2105、2001、2002、2003、1902、1903、1904。
最美教师
社群群主陈鑫老师组织英语老师集中学习，就英语思维树如何创新发展提升，进行了深入的交流研讨。
社群群主高雨晴老师组织体育老师聆听了由谭伟老师分享的《勤于笔耕 研无止境——体育教师论文撰写分享交流》主题培训，提高体育老师撰写论文的水平。
社群群主李红玉老师带领社群成员进行社群成果梳理和讨论，确定本组本学期的研修成果及形式，引领成员共同成长。
基于“PLC”理念的校本研修课题组开展课题中期成果分享，李红玉老师分享了《麓谷第二小学校本研修制度》，从校本研修的目标、时间、形式、评价等方面，全面梳理了学校校本研修组织体系。
宁荷、伍梦菲、张柳、陈鑫、黄欢、熊静、方朝霞老师在信息化作品征集活动中，积极参与，精心提交作品。
信科组黄龙波、陈筠、张開杰老师深入开展实验研究，参与了区实验说课比赛。
张開杰、谢梅、漆巍老师积极撰写信息化典型案例，参与了区信息化典型案例征评。
在班主任工作手册检查工作中，每一位班主任都认真落实“1530”制度，特别表扬龙佳琴、付英老师，每天的班级管理清晰了然，每天都有具体的安全教育内容。
在晨午检记录本和消毒记录本检查中，特别表扬向环欣、李星、张柳、陶佳、肖迪青老师字迹清晰，记录规范。
谭霞、李科老师值周工作认真负责。
谢梅、傅文萱等老师主动承担代课任务，确保正常教学开展。
常规巡课中，孙贤松（语文）、张姣（数学）、肖迪青（语文）、沈蜜霞（语文）、方草（语文）等老师的课堂常规较好，学生参与度较高，专注度较好。
梁晓莉、刘红香、谭霞三位老师，在毕业班冲刺阶段语数复习专题交流会，为毕业班老师提供了宝贵经验，也为毕业班后段工作的开展提供了有力帮助。
陈鑫、杜智康、黄龙波、伍梦菲、潘声琅、魏芳几位老师以认真的态度和严谨的作风，反复修改学科评价方案，确保其规范和科学。
第十六周获得五星文明办公室的有B1、3216、3218、3205办公室，特别有刘红香、章梨、魏芳、黄欢、郭璨、傅文萱、张姣、陶佳老师办公室桌面舒适整洁。
参加2024年湖南湘江新区教育系统“湘锋杯”三微竞赛的党员同志：饶伟宏、黄庭丽、蒋娜、刘江、陈鑫、曾浩、陈筠、张開杰，在何如书记的指导和陈志江副书记的带领下高效完成第一次彩排。
最美志愿者
1901、1902班家长志愿者按时到岗。
一周大事记
拟人书写破难关 全校学生字美观
2024年6月12日下午， 为了检验学生汉字书写教学效果，麓谷第二小学特组织了一次别开生面的《诗配画》硬笔正楷全员书写展示。学生先在语文老师组织下在各自教室观看汉字拟人书写创始人钟克佩先生制成的书写“动画小视频”——孩子们温故知新，心领神会！接着孩子们全身心投入到书写中，20分钟后，学生们所有的书写成果进行了展示评比。
从此次检测活动成果来看，麓谷二小坚持在全校推行汉字拟人教学，秉持“写生字就是练书法”的教学理念，学校汉字书写水平逐年得以显著提升。
传承中华书法文化，突破学生汉字书写难关，达成“人人一笔好字”的素养目标，麓谷二小教师辛勤坚定前行着！
食在麓二小
第十七周食谱
麓园夜话
每年六月毕业季，
不同年段的毕业生
似乎供给了似火的热情，
才让七八月，
成为了夏天。
祝愿此去前程似锦，
听从己心，无问西东！
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来源 | 党政办公室 教学发展中心
教师发展中心 学生发展中心 后勤服务中心
通讯员 | 肖勇胜
图片 |肖勇胜
封面 | 伍梦菲
一审 | 高雨晴
二审 | 陈志江
终审丨何 如
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