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送课交流促提升，
笃行致远共成长。
在这个金秋送爽、硕果累累的季节，“德城区强镇筑基初中语文名师送课助研”活动在黄河涯镇第一中学顺利举行。此次活动由德州市第十中学程圃芳名师工作室主办，旨在通过名师的示范引领，推动我区初中语文教学的深入发展，为农村学校的师生们带来一场教学的盛宴。
一、秦安娜老师：长征路上，故事传扬
活动伊始，黄河涯第一中学的秦安娜老师以一堂生动的《红星照耀中国》第五篇《长征》阅读课，为师生们打开了历史的大门。秦老师将课堂巧妙地分为四个活动环节：“长征故事我来讲”、“长征原因我来寻”、“长征艰苦我来说”、“长征精神我来传”。秦老师引导学生们深入探究长征的历史背景，让他们更加深刻地理解了长征的必然性，鼓励学生们将长征精神内化于心、外化于行，让这种精神成为他们成长道路上的不竭动力。
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二、程圃芳老师：背影深处，情感交织
德州市第十中学程圃芳老师为大家带来了一堂别开生面的《背影》教学课。程老师以朱自清和父亲的“真实距离”和“心理距离”为切入点，引导学生们深入分析文中人物感情的“浓”与“淡”。
在课堂上，程老师通过细腻的讲解和生动的演绎，让学生们仿佛置身于那个充满温情与感动的场景中。她引导学生们从字里行间捕捉父子之间的情感变化，感受那份深沉而内敛的爱。在程老师的引导下，学生们不仅理解了文本的内涵，更在心灵深处得到了触动和升华。
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三、评课研讨：智慧碰撞，共话成长
评课环节是此次活动的重头戏。黄河涯第一中学曹莉老师首先对秦老师的课进行了点评。她认为秦老师的思路清晰、条理分明，但在板书设计方面还有提升的空间。曹老师建议秦老师在今后的教学中可以更加注重板书的艺术性和实用性，以便更好地吸引学生的注意力。
随后，黄河涯第一中学刘文才老师对程老师的课进行了评价。他高度赞扬了程老师新颖的教学构思和读写结合的教学方法。刘老师认为程老师通过深入挖掘文本内涵，引导学生们进行读写训练，不仅提高了他们的阅读理解能力，还培养了他们的写作素养。
随后，德州市第十中学张盼老师再次对秦老师的课进行了深入剖析。她认为秦老师在课堂上能够充分激发学生的学习兴趣和主动性。张老师建议秦老师在今后的教学中可以更加注重学生的活动，把课堂更多的放给学生，充分发挥学生的自主性和能动性，让学生能够展示、敢于展示、愿意展示。
德城区明诚学校韩静芦老师则对程老师的课进行了精彩的点评。她认为程老师在课堂上能够巧妙地运用多种教学手段和方法，营造出一种轻松愉快的课堂氛围。同时，韩老师也肯定了程老师在文本解读方面的深厚功底和独到见解。
最后，德城区初中语文教研员王明明老师对两位老师的课进行了总结点评。她对秦老师和程老师的辛勤付出表示了衷心的感谢，并对她们的教学成果给予了充分的肯定。
四、结语：名师引领，共绘未来
此次名师送课助研活动不仅为我们带来了一场教学的盛宴，更为我们指明了前进的方向。我们相信，在全体语文教师的共同努力下，德城区的初中语文教学一定会迎来更加美好的明天。
图文|郭 振
编辑|李德霞
校版|陈晓琳
初审|李德霞
复审|王艳
终审|于忠林
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