巩中学生成长【2024年第20期】
思维绘蓝图，导图展风华
——数学思维导图获奖成果展示
在初中数学的广袤天地里，思维与创意的碰撞，绽放出绚烂的智慧之花；为了激发同学们对数学的学习热情，提升大家的知识整合与逻辑思维能力，数学教研组精心组织了每章思维导图绘制活动；如今，丰硕的成果已呈现在眼前，让我们一同走进这充满智慧与创意的数学思维导图天地。
七年级的同学如初升的朝阳，虽接触初中数学不久，但他们的作品已崭露头角，用稚嫩却充满活力的笔触描绘出基础知识点间的联系，简单的图形与色彩，彰显着对新知识的好奇与探索。
八年级的同学恰似茁壮成长的树苗，在数学的滋养下逐渐枝繁叶茂，他们的思维导图逻辑更为缜密，分类更为细致，展现出较强的知识整合能力。
九年级的同学则如即将展翅高飞的雄鹰，他们在思维导图中不仅体现出对初中数学全面且深入的掌握，更融入了自己对重难点题型的解题思路与策略，为迎战中考精心布局。
在评选过程中，老师们秉持着公平、公正、公开的原则，从准确性、完整性、逻辑性、创新性和美观性等多个维度对同学们的作品进行了细致考量。最终，一批优秀的思维导图脱颖而出，它们是同学们智慧的结晶，也是数学学习路上的璀璨明珠。
通过绘制思维导图，同学们学会了如何将零散的知识点串联成系统的知识网络，这无疑为他们今后的数学学习筑牢了坚实的基础。同时，思维导图也培养了学生自主学习的能力和分享成果的良好品质，让同学们在探索数学的旅程中收获了更多的成长与进步。
数学教研点滴
教研之路，如数学曲线般曲折且充满魅力；愿以今日所研为笔，以课堂作纸，绘就学生数学成长的绚丽篇章；让数学之光，照亮他们求知的征途。
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供稿：巩昌中学数学教研组
监制：康太平 袁 明
责编：王亚斌
审核：王咏莲
