巩中队伍建设【2024年第7期】
且思且行且成长 青春奋进正当时
——2024年陇西县新入职特岗教师培训记录
为进一步落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，全面提升新入职特岗教师的整体素质，帮助新入职教师尽早适应教师角色，充分掌握课堂教学、班级管理、教学研究的基本技能和方法，迈好职业生涯第一步，切实担当为党育人、为国育才的光荣使命，根据《陇西县2024年新入职特岗教师跟岗培训方案》安排，2024年9月4日，35位新入职特岗教师来到美丽的陇西县巩昌中学，开始了为期6周的跟岗培训学习。
安排部署 启动培训
9月4日上午，新教师如期报到，为保障高质量、高规格地完成本次培训任务，学校召开了2024年陇西县新入职特岗教师培训启动仪式。会上，教师发展中心主任王锦秀安排了各阶段培训任务，对培训纪律、学习指导等做了要求；杨长兵校长做了热情洋溢的讲话，对参加培训的新入职跟岗教师表示欢迎和祝贺，并提出了培训要求和期望。同时，学校为每位新教师准备了教师成长记录档案，为后续开展各项考评提供资料依据。
见习跟岗 助力成长
从9月5日开始，新老师们在指导教师帮助下制定了研修成长计划，并开始了为期四周的观课见习。新教师们积极参加学校的各项教研活动，认真聆听导师们的常态课、同级教师的交流课、骨干教师的示范课，详细记录课堂教学过程中的闪光点，课后有疑问时主动虚心请教，汲取教育经验，坚持每天撰写学习笔记，不断提升自己的综合能力。
在一对一指导学习中，指导老师耐心细致地带着跟岗教师学习新课标、研读教材、分析学生，引领他们练习备课、批改作业、辅导学生，悉心帮助新教师尽快熟悉新课堂教学环节、教学评一体化原则、跨学科教学思路和规范教学常规行为。
“工欲善其事，必先利其器。”三笔一画是教师的基本技能。教师的一手好字能给学生潜移默化的示范作用，规范的书写能集中学生的注意力，简笔画使教学效果更直观。学校组织指导教师为新入职教师手把手教授，广大教师也勤学苦练。
磨课试讲 快速成长
10月10日，学校召开新入职特岗教师培训推进会，宣读特岗教师总结考核办法，为进一步巩固新入职特岗教师教学成果，为以后的教学工作打下坚实的基础，开展汇报课活动。
特岗教师们在观课见习的基础上进行了试讲和磨课。在指导教师指导下，培训教师认真备写教学设计，然后进行试讲。根据指导教师意见，不断优化教学设计、课堂讲授、课后分析，进一步提高课堂教学技能。通过写培训手册，记录优秀教师的教学技能与方法，让自己快速得到提升。培训教师坚持学以致用，通过课堂教学全面检视个人教育教学技能，认真反思整改，进一步夯实教学能力基本功。
总结考核 汇报提升
为全面、客观、准确掌握特岗教师在跟岗培训期间的学习状况及跟岗培训成效，学校抽取骨干教师成立了评委组，对新入职特岗教师从校内培训表现、课堂教学能力、个人培训资料三方面进行了全方位考核评价。汇报课上，35位特岗教师展示了自己独特的课堂风格和扎实的教学基本功，评委们进行了公平公正的量化评价。经量化考核，音乐美术组陈柏西、生物组刘小燕、物理组张媛媛、数学组金辉、信息技术组嵇语晨老师获优秀汇报课。
任重道远须奋蹄，风疾潮涌好扬帆。通过本次培训活动，特岗教师取得了较大进步，学习了教师职业基础技能，锤炼了课堂教学，提升教师教育教学能力。教师们深刻地意识到，要将“为党育人、为国育才”的教育理念根植于心，才能不断与时俱进。在今后的课堂教学中继续以研促教，共思共研，深耕课堂教学，不断探索生本课堂新途径，在教育事业的康庄大道上坚守初心，踽步踏歌。
编辑：董晶晶
校对：王锦秀
监制：袁 明
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