巩中队伍建设【2024年第9期】
“语”你同行，聚力成长
——全县初中语文学科基地举行“名师课堂”展示活动
秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一年好景君须记，正是语文教研时。为深入落实《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，提升语文教学质量，促进教师专业成长。2024年10月29日，全县初中语文学科基地举行“名师课堂”展示活动。本次活动由县教科所牵头，巩昌中学承办，活动以“聚焦语文教学，细研共促成长”为主题，分“课例展示”“说课、评课”两个环节，通过“线上线下”同步开展的形式进行，学科基地校及全县初中语文教师线上参加活动。
教学质量是学校发展的生命线。学校领导高度重视本次活动，教研处精心安排，同科目老师全员参与，从备课到听课、评课，教研组认真组织落实，使本次直播课能够落到实处。
活动伊始，巩昌中学教师谢苗苗给我们带来了一节妙趣横生的亮相课 《昆明的雨》。谢老师准备充分，巧妙设计，充分考虑到八年级孩子的身心特点，在课堂上创设情境激发学生兴趣，创造性地使用多种教学方法让学生在快乐学习中积极思考、获得新知。谢老师用优美的古诗词引导学生进入新课学习。充分利用课件中的情境图，帮助学生在阅读中去体悟汪曾祺先生寄予在文中的情。以‘互赠书签’的方式让孩子们总结自己本节课的学习收获，极富创意，同时也锻炼了孩子们的思维能力和语文表达能力。
课后谢苗苗老师围绕“解读文本之美”“自读探索之旅”“课标引领反思”三个方面进行说课。语文组老师们评课并发表了独特的见解。大家一致对本堂课作高度评价。学校党总支书记王咏莲同志认为谢老师的这堂课准备充分，教学思路清晰，重难点突出，教学形式多样，教学环节层层递进，自读与齐读、跳读与精读、默读与放声朗读等多种方式相结合，让教学有了深度更有纵度。副校长景军同志讲道：“谢苗苗老师的课堂氛围活跃，同时也关注了文化内涵和学生核心素养的培养。谢老师仪态大方，语言温和精炼，多样化的教学方法亦是本堂课的亮点。”
“教而有研则深，研而有悟则进”此次教研活动给教师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！
供稿：八年级语文组
监制：高 欢 袁 明
责编：王亚斌
审核：王咏莲
