人物名片
吴欣欣
厦门市同安区美林小学科学教师，现挂职于泾源县城关第一小学。
在教育这部宏大交响曲中，厦门援宁教师吴欣欣犹如一个灵动的音符，从鹭江之滨飘向泾源。带着对科学的热爱、对孩子们的热忱，她在泾源城关第一小学弹奏出了一曲动人旋律，那是爱心的和弦，在这里，她用自己的专业知识以及满腔热情，为孩子们拉近与科学的距离，让孩子们爱上科学这门课程。
“如果可以，我希望吴老师一直带我们班，不要她走。”在四年级二班马羽墨眼里，吴欣欣老师就像自己的家长，“因为不管我们谁有问题，她都会第一时间给我们解答。”
与马羽墨有着同样感受的还有他们班上其他同学，“自从吴老师到我们班给我们代科学课后，我们都觉得科学课生动有趣了。”“吴老师上课的时候，会让我们自己动手做实验，而且她会把一些抽象的科学原理如变魔术一样展示给我们。”
吴欣欣清楚地记得，在她初到泾源，第一次站上讲台时，她看到的是一双双充满好奇的眼睛；而在与学生共同学习的课堂上，她更是深刻地感受到，这些孩子们对外面世界的向往以及对科学知识的渴望。
“有那么一刻，我感到自己肩上沉甸甸的责任。”吴欣欣说，为了满足孩子们的求知欲，她尝试着创新教学方式，将实验操作引入课堂，让孩子们在课堂中自己动手尝试，像探险家一样发现问题、解决问题，通过这种寓乐于教的方式，原先一些孩子们抽象难懂的原理，也被她讲解得通俗易懂。
泾源城关一小马燕燕老师也听过吴欣欣老师的公开课，她对吴欣欣那开放、高效的教学理念印象深刻，“她举手投足间充满感染力，以科学实验为载体，以学生为主体，让学生在实验中亲身经历发现问题、提出问题、解决问题，使学生更加愿意投入到学习中，不断追求进步。”
在与孩子们短短几个月接触过程中，有一些细节也让吴欣欣很感动，“有天下课后，班上有个孩子等大家都走了，才默默的走到我身旁，送了我一个小小的画，我问说这是什么？她说科学老师这个送给你。其实，那就是一个很小很可爱的卡通人偶贴纸，但我觉得她很珍惜。我也没有想到，因为这是一个很文静的女孩子，不是那种善于表达的孩子，所以她拿给我那一刻，我也很动容。”
吴欣欣说，当你以真诚之心去对待每一个学生，传授他们知识时，孩子们也会以同样真诚的态度回馈你，这种回馈是纯粹而真挚的，是教育中最动人的部分。
与记者聊到这段援宁初衷时，吴欣欣说：“可能每个人对于这份工作的定义不一样，有人觉得它是事业，有人觉得它就是工作，但我相信能够来到这儿的每一位老师，他们都是把自己的工作当成一份自己的事业，他们想要在自己还能够做的时候，用自己的时间去做一些力所能及的事情。”
对于将来，吴欣欣也有自己的规划，“我希望接下来科学课上，给他们足够的时间让他们做课堂的小主人，他们可以自己去发掘，去真正的爱上科学课，而不是因为我爱上科学，而是因为他们发现科学真的很有趣，发现科学知识离我们的生活非常近。”（记者 潘多 文弢）
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