“人之初，性本善。性相近，习相远……”稚嫩的童声在房间里回荡，那是我家宝贝在诵读《三字经》。看着他专注的小模样，我不禁想起我们开启国学启蒙之旅的点点滴滴。
有一天，我给孩子讲了个“司马光砸缸”的故事。孩子听得入神，眼睛里满是好奇与敬佩。讲完后，他问我：“妈妈，司马光怎么那么聪明呀？”我笑着回答：“因为司马光从小就学习很多知识，懂得思考呢。国学里就有很多这样的智慧故事哦。”从那以后，孩子对国学产生了浓厚的兴趣。
国学启蒙对于幼儿来说，就像是一把神奇的钥匙，能够开启他们智慧的大门。它不仅仅是让孩子背诵几首古诗、几句经典语句，更是在潜移默化中培养孩子的品德、修养和思维能力。
在选择国学启蒙幼儿资料时，我们要慎重又巧妙。对于低龄的孩子，像《三字经》《百家姓》《千字文》这些经典的蒙学读物是很好的选择。它们韵律优美，读起来朗朗上口，就像儿歌一样，孩子容易接受。例如《三字经》，它用简洁的语言讲述了很多历史故事、为人处世的道理。我们可以和孩子一起诵读，一边读一边给孩子解释其中的含义，把那些古老的故事讲得生动有趣。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”当孩子听到孟子的妈妈为了让孟子有个好的学习环境，三次搬家，还剪断织布机上的布来教育孟子要好好学习时，他们能从中学到坚持和努力的重要性。
还有一些精美的绘本版国学故事也很棒。绘本里色彩鲜艳的图画能吸引孩子的注意力，让他们更直观地理解故事内容。比如《哪吒闹海》的绘本，孩子看着画面上威风凛凛的哪吒，听着他勇斗龙王的故事，不仅能感受到神话故事的奇幻魅力，还能学到勇敢和正义。
古诗词也是国学启蒙不可或缺的一部分。像李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”简单的几句诗，描绘出一幅静谧的月夜思乡图。我们可以在夜晚，和孩子一起望着月亮，诵读这首诗，让孩子感受诗歌的意境美。
在进行国学启蒙的过程中，我们家长要发挥积极的引导作用。不要把它当成一项枯燥的任务，而是要和孩子一起享受这个过程。可以把国学知识融入到日常生活中。比如，在吃饭的时候，教孩子“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，让他们懂得珍惜粮食；在和小伙伴玩耍的时候，告诉他们“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中”，培养他们友爱互助的品质。
我们还可以通过游戏的方式来帮助孩子学习国学。比如玩“诗词接龙”游戏，一个人说一句诗，下一个人要以这句诗的最后一个字开头说出新的诗句。这样既增加了学习的趣味性，又能锻炼孩子的记忆力和思维能力。
国学启蒙就像一盏明灯，照亮孩子成长的道路。它能让孩子在传统文化的滋养下茁壮成长，培养出良好的品德和深厚的文化底蕴。每个孩子都是一颗独特的星星，国学启蒙资料就是那一抹能让他们闪耀出独特光芒的色彩。让我们用心陪伴孩子，在国学的海洋里畅游，一起点亮孩子的智慧之光，让他们在未来的人生道路上走得更加自信、从容。相信在国学的熏陶下，我们的孩子会成为有根有魂、充满智慧和爱心的人。
