一起“森”呼吸
“倾听”大自然的声音
——中班组项目活动
青山绿水
时序更替，万象更新
文脉赓续，生生不息
千年来，泱泱大国的前行脚步
让厚重的文化底蕴慢慢堆积
研学
表征
倾听者
这是一场跨越亿年时空的对话
从生命起源追溯到森林系统的形成
一叶一木，寻根逐脉
或许你走进过森林中，但这一次
我们将会注意到那些未曾被你忽视的生命
从细胞到根系，直观清晰，一目了然
走进森林博物馆
你就会发现，生活中的点点滴滴
都离不开森林的赠予
人与自然，休戚与共......
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第一章|博物馆的正确打开方式
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在参观前，引发幼儿的讨论
了解森林博物馆都有哪些展览内容
如：森林的起源、森林的演替
森林群落与生态系统、森林的功能等
以及参观博物馆的注意事项
激发参观兴趣
最终孩子们自己制定出参观攻略
森林博物馆都有哪些场馆？
讨论我对哪方面的内容最感兴趣！
阅读相关书籍
到博物馆参观需要注意什么？
去参观需要做哪些准备？
旅游是结合自己的喜好，主动挖掘尚未熟知的目的地，获得更独特的体验。
活动前，中班教师针对活动方案进行深入的项目活动审议，讨论整体活动框架、设计研学手册，并到森林博物馆确定活动位置,了解场馆分布、预约须知、安全出口等。
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第二章|跟着博物馆去旅行
——用脚步探寻森林的秘密
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森林是陆地生态系统的主体
也是陆地上最庞大、最复杂
多物种、多功能与多效益的生态系统
哈尔滨森林博物馆是我国首家以
森林为主题的专题类博物馆
馆内运用实物、标本、图像、模型、多媒体等
展示手段，使参观者置身于森林美景之中
感受东北原始森林的气息
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夏日研学之旅
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夏日出游之旅
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SUMMER
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第三章|我的研学日记
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我的发现
分为植物篇、动物篇、水土篇，我们自主选择想观察的植物或者水土，需要观察并记录。
我有好办法
“如何保护森林、遇到森林火灾怎么办”，我们根据讲解和自己的已有经验进行表征。
我的打卡记录
寻找欢乐女神蝶的路线图、鄂伦春族狍角帽打卡、榫卯结构作品打卡、食物链小图示。
一对一倾听记录
请家长倾听我们的想法，了解我们的学习过程。
我的研学日记
这是一次有深度的研学活动，为孩子们提供了一场震撼的视觉盛宴，孩子们深刻感受到森林独特的魅力以及森林对人类的重要性。博物馆研学之旅，启发孩子们去追寻一种精神，体验城市文化，厚植传统美德，促进人与自然的和谐共生！
