适合教育 “暑”我精彩
——三年级暑假特色作业展
蝉鸣阵阵，清风徐徐。为更好地落实“双减”政策，全面提升学生的学科核心素养，鼓励学生个性发展，让同学们度过一个快乐、美好的假期。三年组教师们结合丰满区第三实验小学校“适合”教育办学理念，从学生的实际情况以及当前教育改革的趋势出发，精心设计了具有趣味性、实践性、综合性、开放性的暑期特色作业。孩子们带上热情与智慧，一起用行动书写属于他们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期。一份份作品饱含着孩子们的努力，让我们一睹孩子们的暑假特色作业的风采吧！
“书剑飘逸如云烟，墨香弥漫尽神韵”，同学们每天坚持练字，做到“提笔即是练字时”。
瞧，孩子们练字时是多么的专心、细心、耐心，这些都是他们用心书写，精益求精的硕果。
一本好书，是历史的诉说，是智慧的结晶，是精神的传递。暑假正是读书的好时光，假期里，孩子们根据要求制定阅读计划，在休闲之余与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在阅读中感受文字的力量，在书海里习得文学世界的精彩。这个暑假有书相伴，每天都是美好的。
暑假期间，同学们准备专门的计算题，细心计算，认真练习。既培养了专注的态度，又锻炼了计算能力。孩子们在每日计算上进行批注，标记日期，记录完成时间，每位同学都利用暑假有效的提高了计算速度，每天都有很大的进步！一张张认真细致的计算题，足以证明孩子们在暑假里对待学习一丝不苟的态度以及热爱数学的精神。
“劳”有所得，“动”有所乐。我是家庭的一员，家务事我能干。孩子们在家中洗碗筷、打扫、为父母洗衣服，每天坚持做一件力所能及的家务事，体会父母的艰辛，增进对父母的感情，培养自己的劳动意识、责任意识和自主意识，争做快乐的、有责任的家庭小成员！
行之所见，拓宽视野；行之所闻，丰富知识。旅游是一种享受，江河湖海、名山大川，美不胜收。最美的风景在路上，跟随夏日的脚步，孩子们记录旅途的美好时光。他们走进自然，奔赴诗和远方，领略祖国山海的魅力。她们勇敢独立， 放飞心情，他们畅玩暑假 乐享出游。
缤纷暑假趣味多，多元收获促成长。暑假于孩子们的意义，是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默积蓄。暑假里，孩子们在特色作业的陪伴下，用自律和坚持来点缀暑假生活，充分利用暑期时间，掌握新技能、丰富新阅历，努力让优秀成为一种习惯。这些精彩的作业给炎热的暑假抹上了靓丽的色彩，展现了丰三学子善于探索、乐于创新的综合素养。每一位勤思善学、踏实努力的丰三学子在暑假这幅长卷上，尽情地描绘缤纷的色彩，拥抱快乐的假期。相信他们定会乘着暑意、伴着蝉鸣，不负时光、不负成长，在这个热情似火的夏天度过一个意义非凡的假期。
撰稿：王铎霏
图片：三年级班主任
美编：徐赫笛
审核：徐一兵
学校校训：让每一个生命都幸福成长
办学特色：适童课程，牵手读写
校长寄语：不忘初心，做最适合的教育
