前 言
在素养导向下的学习变革浪潮中,项目化学习兼容学生经验与学科核心知识,重视学科实践,是新课标理念从政策文本到实践落地的重要抓手。我校在探索项目化学习的路上持续深耕,不断钻研,并收获了丰硕且多元的成果。
以破局之勇 敢立潮头
★
根据《沈阳市创新改革核心团队建设方案》中的具体要求,我校迅速组建创新改革核心团队。核心团队开展了《改造体育馆》的项目化学习实践活动,在教育改革创新的浪潮中,勇立潮头,撬动教育改革新样态。项目案例通过层层考核研判被授予为沈阳市首批创新改革核心团队称号。
以破浪之志 脱颖而出
★
为者常成,行者常至。经过一年多的项目式学习实施进程的推展,我校核心团队不断优化核心成果,改进项目案例,最终代表学校参加区里的汇报并在二十多支汇报团队中崭露头角。同时,在区教研部领导的带领下,区里的各个团队切磋学习,取他人之长补己之短。团队成员边研讨边改进,在两周之内共四场的研磨中,方案逐步臻于完善,项目化成果承载着团队探索的汗水与协作的力量,走向了更高的展示平台。
以破茧之慧 蜕变成长
★
百舸争流千帆竞,波涛在后岸在前。经过区里的层层选拔后,在大东区教师进修学校科研部苏宁老师的细致指导下,团队在市里作了题为《“建”享乐趣 “构”筑未来》的项目化学习主题汇报,分别从项目概况、项目内容分析、驱动性问题及任务、预期成效、实施过程及项目反思几个方面对我校的项目化实施过程进行了深入浅出地阐述。汇报得到了与会评委的一致好评,经过细致严格地评审,我校最终被评为沈阳市首批创新改革核心团队。
奋楫者先,创新者强。教育,是民族振兴、社会进步的重要基石。我校将持续深化教育改革,积极构建充满活力与智慧的教育新生态。
【END】
撰稿|于珊珊
编辑|王 菁
审核|韩金凤