浙江省教育厅近日公布
2024年浙江省省级“基础教育精品课”
拟入选名单
嘉善有7节精品课入选
为深化教育教学改革，促进基础教育高质量发展，教育部组织开展了“基础教育精品课”（以下简称精品课）遴选工作。按照教育部相关部署，浙江省启动开展了省级“精品课”遴选工作。
此次“精品课”遴选工作旨在激发教师教学热情、汇集优质教学资源；满足学生自主学习和个性化学习需求，为学生预习、复习、开展探究式学习和项目式学习提供服务；为教师优化教学设计、丰富教学内容、开展线上线下混合教学等提供服务；促进优质教育资源共享使用，帮助农村学校开足开齐开好国家课程，缩小城乡教育差距，促进构建优质均衡的基本公共教育服务体系。
一起来了解下嘉善拟入选的省级“精品课”和执教教师吧~
杨怀钰
初中科学
第6节 《物质的分离》
杨怀钰，浙江师范大学附属嘉善实验学校科学教师，第十七届嘉善县教学能手，获省初中科学竞赛优秀教练员、县先进工作者、县优秀班主任等荣誉称号。
本节课内容选自浙教版初中八年级上册第一章《物质的分离》。通过实验引导学生自主得出食盐晶体和硫酸铜晶体结晶的方法，以及该方法适用的条件。同时，结合本地资源，探索太浦河水净化至生活用水的复杂过程，学习沉淀法、过滤法、蒸馏法三种分离方式。
石斌
高中语文
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
石斌，嘉善第二高级中学教科室主任， “浙派名师”培养人选、嘉兴市名师、嘉兴市优秀教师、嘉兴市教坛新秀，嘉兴市中小学师德楷模，曾获全国“绿色课堂杯”课堂教学评比一等奖等荣誉。
本节课借助国画大师程宗元所作同名画作激趣导入，巧妙引入课文，引导学生阅读文本，梳理四子之志及孔子的评价，借助《论语》章句，解读课文内涵，提炼要点。本节课让学生在轻松愉快的氛围中，深刻理解孔子的治国理念和儒家文化精神，感受传统文化的魅力。
叶新玮
高中数学
《函数y＝Asin(ωx+Φ）及函数y＝Acos(ωx+Φ)的周期》
叶新玮，嘉善第二高级中学数学教师，嘉善县第十七届教学能手，2021年嘉兴市优质课比赛一等奖，多次获得县级说题比赛、命题比赛、优质课比赛一等奖。
研究三角函数的图象与性质从研究周期性入手，本节课从特殊到一般的研究方法，从具体的例子出发，分组递进地进行教学，教学过程注重激发学生的思维，鼓励学生自主探究。
陆丹，嘉善高级中学英语教师，嘉善县第17届教学能手。教学论文多次获嘉兴市一、二等奖；教学课堂获评浙江省优秀精品课、嘉兴市精品选修课、嘉善县优质课一等奖等。
本课通过环环相扣的7个教学活动，鼓励学生从“听”到“说”，在校园音乐节这一情境中激发学生的语言能力；再引导学生从“思”到“做”，在音乐节主题背景下充分发展了学生的思维品质、学习能力。
李慧
高中通用技术
任务二 《撰写试验报告》
李慧，嘉善中学通用技术教师，嘉善县第十七届教学能手。
本节课通过设置“支撑杆断裂的台灯”情境引发学生思考：哪种材料适合用来制作台灯支撑杆？随后通过三个试验方案开展技术试验，引导学生总结技术试验的实施步骤，明确技术试验报告的撰写要求，提升学生的技术试验能力。
蔡维虹
高中艺术·音乐
第一节《音乐要素及音乐语言》
蔡维虹，嘉善第二高级中学音乐教师，嘉善县第十六批学科带头人，曾获全国教师教育教学成果课件类一等奖、嘉兴市高中音乐课堂教学评比一等奖等。
本节课着重探讨音乐作品中的形式要素，通过对比分析多部作品的音乐片段，了解音色、节奏、调式、织体等音乐形式要素在不同时期、不同音乐作品中的运用。同时，在多个实践活动中，知晓音乐形式要素及音乐语汇在不同作品中的运用方式。
沈逸鸣
初中数学
《探索问题情境中的数学关系、性质与规律》
沈逸鸣，上海大学附属嘉善实验学校数学教师，教科室副主任，浙江省网络名师工作室学科带头人，嘉兴市PISA命题小组核心成员，嘉善县第七批、第六批学科名师，嘉善县第十四、十五届学科教学带头人。
本节课以“寻找小小收纳师”课前活动导入，引导学生提出驱动性问题：知高求数，知数求高，预测未来。再以微项目小组活动进行实验测量，收集数据，分析数据等，引导学生学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的语言表达现实世界，用数学的思维思考现实世界。
编 辑 | 汤纯凤
责 审 | 丁珩、顾燕
终 审 | 王培澄
来 源 | 县教育局
视频制作：县传媒中心
