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生存是本能，但在一些读过几本书的人看来，不明白生存的意义就不配活着。个人以为，相比生命的意义，活得有意思才是第一位的，醉生梦死比无病呻吟强多了。我这么说是有依据的。这几年做咨询，遇到太多的人——各个年龄段都有，对我说感觉活着没有意义。细问之下，一个比一个活得不如意，无一例外。有的人还在读中小学，父母脑残，老师冷血，自己因为成绩不行备受打压，情绪非常低落，甚至出现自伤自残行为。有人建议，要加强中小学生的生命教育、心理健康教育。这些人啊，孩子饿了渴了，他们不给吃的喝的，却要教孩子如何科学饮食，又蠢又坏。有些人大学毕业后，工作都找不到，奢谈什么活着的意义呢。先让自己活下来吧，活得有滋有味了，再考虑生命的价值和意义不迟。要知道，释迦牟尼出家修行之前可是古印度北部迦毗罗卫国（在今尼泊尔南部提罗拉科特附近）净饭王的太子，母亲摩耶夫人是邻国拘利族天臂国王之女。还有人年轻时瞎了眼，不顾周围的人劝阻，非要和人渣结婚生娃。他们的痛苦是真实的，反思却往往是荒唐的。明明是两个人的错，有人却认定男人（或女人）没一个好东西。还有人甚至认为婚姻于人类已经没有意义，应该自动解体。有本事你倒是离婚啊，思考什么人性、人类婚姻走向，这样的精神升华不过是自欺欺人罢了。更多的人，太渴望学习了，似乎一天不学习就浪费了一天的生命。我当然不是反智主义者，但仍然想提醒一些学习狂热分子：只要身体健康，吸收营养是不需要懂营养学的；为人父母，你即使没有营养师证、没有厨师证也是可以给自己孩子烧菜做饭；只要愿意倾听，父母根本不需要为了孩子专门去学心理学、心理咨询。总而言之，活着首先靠的是生存本能，靠的是耳濡目染。学校里的那点知识当然可以学，但是要注意两点，1、学这点知识不一定非要去学校；2、学这些是为了让生活锦上添花，千万别搞成邯郸学步、削足适履，也不要捡了芝麻（知识）丢了西瓜（好奇心+冒险精神），更不能因为上个学而丢了性命。谁能不查资料背得出什么叫苹果、芒果和西红柿？正常人，谁会去背这个，对不对？这给你我的生活困扰了吗，完全没有，是不是？成年人的学习也一样，没必要上来就是概念、原理、主要思想，一堆又一堆的。越学越兴奋，越学越觉得自己了不起，这是走火入魔的征兆，回到真实生活，立即现出原形。有时间，不如多来教育自由谈看一看。这里没有系统的、高深的理论，都是些大白话、大实话。就像你每天要喝水吃饭，你并不知道里面有什么营养，没关系，人体所需营养就这样稀里糊涂被吸收了。这才是难得糊涂的真义。教育自由谈有你精神成长所需要的养料，不用刻意去记、去背，有时间来看一看、翻一翻就行。明年我再做东哥社区，欢迎你加入。东哥社区也是主打一个真实，套用一句广告语：讲述老百姓自己的故事。以下是最近几位微友的反馈——
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然后离开银川，一路走国道到陕西的靖边，路上经过最多的却是内蒙古鄂尔多斯的地盘。
途中收到宁夏中卫中学王玉虹老师发来的信息，很开心，征得同意，截图一并放上——![]()
