这与中国人均预期寿命比美国长一岁多一样，是个真实的情况。一份资料显示，中国受教育人口由1949年的20%增加到2022年的97%；美国则由1950年的90%降至2022年的79%。也就是说，2022年的文盲率，美国是21%，中国是3%，中国是美国的1/7。
一个全球最大发展中国家的文盲率远低于全球最大发达国家，这令人惊诧但事实就是如此。如果再看看同为全球人口大国、也是目前的全球人口第一大国，印度的文盲率，还会令人更惊诧。它的文盲率高达40%，是中国的13倍多。这已经是天壤之别。也从另外一个角度证明了中国文盲率是美国的1/7的真实可信。
中国有如此高的教育水平，意味着什么呢？起码有三：
一是中国有着虽不完善但足够完备的教育体系。9年制义务教育让所有中国人拥有了平等、无偿受基础教育的权利。这得益于三：首先得益于中国尊师重教的优秀传统和有教无类的文化价值。仅仅从这一点，我们都要向孔子致敬。他一生几乎全部投身教育事业，倡导教育平等，教授礼、乐、射、御、书、数 六艺，弘扬仁、义、礼、智、信、中庸、大同等传统价值，鼓励“学而优则仕”，奠定了现代教育体系基础，为当时培养了大量有用人才，所谓弟子三千，贤者七十二。其次得益于为人民服务的社会主义制度。致力于培养德智体美劳俱佳的社会主义事业接班人，让我们的孩子自幼就确立了报效国家和民族的雄心壮志。第三得益于立志教书育人、甘做文化园丁的卓越教师队伍。尤其是基层民办教师，收入不高，待遇有限，但夜以继日，兢兢业业、任劳任怨，成为中华民族日新月异的重要铺路石。
二是中国快速崛起的核心密码。良好的教育培养良好的建设人才，良好的建设人才转化为规模巨大的决定性生产力，使中国超大规模入口得以转化为超大规模人力资源。中国14亿人口乘以0.97，就是13.58亿人力资源；美国3.3人口乘以0.90，则为2.97亿；印度也是14亿，乘以0.6，则仅有8.4亿。如此，中国人力资源量就是美国的4.57倍，印度的1.6倍。如此超大规模人力资源，再加上制度、文化、种族、智慧等优势，中国怎么可能不迅速崛起？
三是中国已经找到应对老龄化、长寿化社会的钥匙。关键还是在教育。继续把教育兴国作为国家重大战略，持续加大教育投入力度。为进一步顺应第四次工业革命，可以考虑把义务教育扩大到高等职业教育，同时降低普通高等教育个人缴纳费用，全面提升人力资源科技素质和能力水平。延长退休年龄，鼓励弹性就业、自主创业、银发从业，让老人余热变炙热，充分释放人力资源全部潜力。
