为了努力践行学校“一切为了学生成才，一切为了教师成就”的办学理念，营造浓郁育人文化，构建“团结奋进 向上向善”的和美校园，大战乡中心学校创新德育模式，建立了“班级 学校”两个层面的“和美少年”评价体系，通过每日、每周、每月记录学生学习、品行等全方位成长轨迹，激发学生锐意进取的内驱力，获得感，大战乡中心学校开展“和美少年”评比活动，现将“2024年度4月小学部和美少年”公布如下，并将在本平台陆续展推和美少年事迹。
她学习成绩优异，学习态度认真，孜孜以求、专心向学。她性格和善，宽以待人，严以律己，做事认真，每一件事总尽力做到最好。她能积极为同学们服务，广泛传播自己的正能量，是老师和同学之间上传下达的好助手，更是同学值得信任的好伙伴。
她是一个心思敏锐、性格稳重的小女孩儿。她在校尊敬师长、团结同学、有爱心、责任心、热爱学习、做事稳妥、各项成绩优异，多次被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”，是老师得力的小助手，同学学习的好榜样。
她外表秀气柔弱，却有着洒脱的个性。她成绩优秀，乐于助人，热爱集体，经常辅导学习困难的同学，是老师的好助手。
她是个多才多艺，能力突出，心善貌美的小女孩。班里的黑板报上、教室墙壁上到处可见她的付出，她积极参加各项美术比赛并多次获奖，是老师的好帮手，同学学习的榜样。
他积极乐观、关心集体、品学兼优，是老师的小助手，同学们学习的榜样。平时爱看书，知识面广，课堂发言踊跃，且“语出惊人”，总能带给大家惊喜！喜爱朗读，抑扬顿挫的朗读带给大家美的享受，是班里的朗读小能手！
一个德智体美劳全面发展的女孩，是五（1）班的值日班长，也是老师的小助手。尊敬老师，关心集体，团结同学，有主见、有想法、有责任心，是同学们学习的榜样！
她品学兼优学，和同学关系处理融洽，她热爱集体，关心同学，乐于助人，有较强的组织能力，是班级的“大家长”。
她是四1班学习委员。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，学习上勤勤恳恳，认认真真，是全班同学学习的榜样。
她是一个积极向上，有自信心的孩子。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做得更好。。
她是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会更好。
她性格安静沉稳，踏踏实实是，胆大心细，对待班级工作一丝不苟，学习上她也没有让老师们操心，对自己要求严格，并且努力用功，成绩一直进步，是一个大方、乐观且综合能力强的女生。
她性格开朗活泼，严格遵守学校的纪律，积极参与班级的活动，是老师的得力助手；学习上认真刻苦，全力以赴，大胆发表自己的意见，回答声音响亮，集体荣誉感强，成绩一直是班级里优秀的水平。
她活泼开朗，积极向上，管理能力极强。课堂上积极回答问题，不懂就问。团结同学，礼貌待人，乐于助人，脸上始终洋溢着笑容，是一位德智体美全面发展的优秀学生。
她品学兼优，勤奋自律，学习成绩突飞猛进。生活中，他积极乐观、热爱集体。学习中，她热爱集体，关心同学，乐于助人，和同学关系处理融洽，成为了其他同学的榜样。
他是一位品学兼优的好学生，勤奋好学，积极上进，思维敏捷，爱好广泛。作为班长，他以身作则，工作认真负责，积极协助老师管理好班级，是老师的得力助手。
她聪明、文静，脸上总带着甜甜的笑容。她遵守纪律，勤奋好学，上课专心听讲，作业认真，书写工整漂亮。平时关心集体，团结同学，是大家心目中的好学生。
她上课认真听讲，课后积极完成作业。作为值日班长，帮助老师管理好班级，工作时一丝不苟，是老师的好帮手。对待同学热情友善，深受同学们的喜爱。
她性格温和，尊敬师长，团结同学，对待生活乐观向上。她爱好广泛，喜欢画画等，并且在学习上，勤奋好学，一丝不苟。她是老师的好帮手，同学们的好朋友。
她品学兼优、尊敬师长、团结同学，对待学习一丝不苟，每次作业都能认真地完成，而且字写得特别漂亮，是个非常受人欢迎的小朋友！
她活泼开朗，积极向上，是个有责任心的小朋友。上课专心听讲，勤于思考，课后能按时并认真完成老师布置的作业。在学校还是老师的得力小助手呢！
他讲文明、懂礼貌，爱学习、爱助人，是同学们学习的好榜样。课堂上，他专心听讲，积极发言；学习上，他刻苦认真，善于思考；工作上，他认真负责，更是老师的好帮手。
她文静、乐观，不骄不躁。在学习上，她刻苦认真，勤奋好学；在生活上，她团结同学、乐于助人。她真诚待人，努力对事，是同学们的好伙伴，好榜样。
仙居县大战乡中心学校
排版|王翔
图文|各班班主任
审核|陈宗
