党委组织部（党校）深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，认真落实校党委决策部署，围绕学校中心工作，聚焦“三个持续推进”，为学校教育教学高质量发展提供坚强组织保证。
持续推进党建“强基”工程，强化基层党组织推动教育教学的政治功能和组织功能。深入落实省委“五大工程”，实施党建质量攻坚行动计划，明确提出6项具体举措，着力增强基层党组织的政治功能和组织功能，全面提升各级党组织在重大决策、创新发展中的领航定向和政治把关作用，推动形成学校党委、二级单位党组织、基层党支部三级党组织“纵向贯通联动，横向协同互动”的党建工作格局。坚持问题导向和结果导向，常态化开展基层党建工作督查调研，持续做好软弱涣散党支部整顿提升工作，指导解决基层党建工作中不实、不细、不规范等问题，督促基层党组织建立健全党建工作“宏观布局-具体安排-督促检查-质量评估”链条式管理机制，推动学校党建工作制度体系更加成熟、更加规范。推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，为党支部书记赋能赋权，参与院（系）重要事项讨论决策，充分发挥教师党支部书记党建带头人、学术带头人的关键作用。持续“开考”基层党组织书记抓党建工作述职评议，突出基层党组织抓学科建设、教学科研、人才引进、师德师风、学生管理、招生就业等工作的导向，把党组织的政治优势、组织优势转化为事业发展优势。
持续推进党建业务深度融合，为教育教学高质量发展提供强劲动力。始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，推动党建工作与立德树人、业务工作、事业发展深度融合。落实“八个首先”要求，优先保障教学、科研一线和重点岗位编制需求，突出资源配置向一流（特色）学科、重点学科倾斜。注重在各个学科方向早发现、早培养、早锻炼“双肩挑”业务干部，把有管理潜质的优秀年轻教师放在党支部书记、系主任、学科平台负责人等岗位进行锻炼，把能力突出、实干担当的教师党支部书记作为处级后备干部重点培养，形成干部工作的“一江春水”。为调动各二级单位工作积极性、主动性和创造性，牵头制定二级单位具体量化考核指标，完成校内26家单位（部门）目标责任书签订工作，推动形成狠抓落实、督促检查、考核问效、整改提升的工作闭环。坚持“以本为本”，修订中层领导班子和领导干部年度考核办法，着力提升本科教育教学工作在考核中的权重，做到党建工作和业务工作同谋划、同部署、同落实、同考核，以业务工作的成绩来检验党建工作的成效。
持续推进榜样力量示范带动，党组织和党员干部在教育教学中的作用发挥更加凸显。充分发挥党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部的“头雁”作用。落实领导干部联系师生党支部制度，协同推进教学科研、学生就业等重点难点工作。推动实施研究生导师“双责制”，组织研究生导师深入学生党支部过双重组织生活，对研究生进行思想引领和专业指导。全面落实党建“对标争先”计划，以“党员示范岗”等活动为载体，用身边事教育身边人，引领广大教师党员争当“经师”“人师”统一的“大先生”，教育引导广大学生党员做勤学上进、竞相出彩的“领跑人”，推动形成全校师生“学有标杆、赶有目标、干有方向”的良好氛围，校风教风学风持续向好。近年来，学校基层党建工作取得显著成效，入选第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位1个，获批新时代甘肃省高校党建“标杆院系”6个、“样板党支部”11个、“双优”党支部书记工作室1个、优秀教师党支部书记“双带头人”9名，获评“全省先进基层党组织”1个、“全省标准化先进党支部”1个、“全省优秀共产党员”2名、“全省优秀党务工作者”5名，1名教师党支部书记“双带头人”入选全国高校“强国行”专项行动团队，4人入选省级团队。
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