— 兼善特色教育展示 —
品质课堂展示
为学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持五育并举,加强国际交流,深化兼善特色教育,扩大学校品牌影响力和引领力,促进兼善特色教育高质量发展,重庆市兼善中学隆重举行以“在兼善·看世界”为主题的第五届兼善特色教育展示系列活动。
同课异构展风采,精研教学见匠心
12 月 11 日,重庆市义务教育新领雁工程·新课程实施样本校建设教研活动暨重庆市北碚区五项工程·品质课堂展示在兼善中学南北校区盛大开启。活动当日,暖阳洒金,银杏璀璨,逾百位教育工作者齐聚一堂,共同参与这场教育盛事,见证教学领域新质生产力的蓬勃发展。
来自 11 所学校的 26 位骨干教师分赴 13 个学科,以同课异构的形式切磋教学技艺,各展风采,另有重庆市教育科学研究院学科教研员、西南大学专家亲临现场,坐镇 “中军帐”,以专业讲座为活动添彩赋能,指引教学新方向。语文、英语、物理、道法、历史、生物六大学科的展示活动在北区校区热烈上演,吸引了众多教育同仁观摩学习,现场气氛热烈。
英语课堂:趣意盎然,实用为基
英语学科展示现场,兼善中学杨佳银老师以欢快的英语字母歌开场,瞬间点燃学生热情,随后巧妙结合校园社团活动选材,运用 AI 素材设计“find yourself, better yourself, show yourself”三大教学环节,使学生在真实情境中提升语言运用能力。
绵阳外国语学校杨佳老师则以韵律感十足的 chant 导入,不仅展现了扎实的专业素养,还在教学中融入听力与口语训练,课堂节奏明快,学生参与度极高。
评课与专家讲座环节,重庆市教科院英语教研员陈春晖老师着重强调了语言支撑在英语教学中的核心地位,指出教师应精准把握教材与学生需求的关系,将书本知识自然链接至真实生活场景,实现教学活动的落地生根。
重庆市教科院英语教研员陈春晖老师 点评及讲座
历史课堂:穿越北朝,厚植素养
历史学科聚焦七年级上册《北朝政治和北方民族大交融》一课,西南大学附属中学的胡茜老师与兼善中学的陈思诚老师同课异构,各显神通。胡茜老师以敕勒川为主线,串联淝水之战、北魏孝文帝改革等关键历史节点,凭借丰富史料营造逼真情境,借文物解说词撰写活动,有效提升学生历史思维与核心素养。
陈思诚老师则深挖教材,将课程整合为三大板块,突出民族交融主题,课堂氛围轻松活跃,师生互动频繁,教学效果显著。
课后,西南大学袁从秀教授及多位历史教研员高度称赞两位老师的教学设计,认为其立意深远、贴合课标,同时也就文物介绍规范与课堂组织优化提出宝贵建议。袁教授还开展了“大概念”主题微讲座,深入浅出地剖析历史教学前沿理论,为一线教师送上“干货”满满的知识盛宴。
生物课堂:探秘生命,点燃好奇
生物学科展示活动同样精彩纷呈。兼善中学段静老师以亲子鉴定新闻切入《遗传和变异现象》教学,巧妙利用照片匹配、山楂品尝、性状对比小游戏等活动,引导学生构建知识体系,最终回归新闻案例,学以致用。
蔡家校区的王晓泉老师则以班级眼皮性状调查导入,结合大量实例阐释性状概念,通过系列活动强化相对性状、遗传与变异等核心概念,以系谱图绘制收尾,帮助学生梳理知识网络。
重庆市初中生物教研员吕涛老师在点评中充分肯定两位老师的教学成果,强调应依据课标预设教学环节,融入真实生活情境,提升课堂参与度。吕老师随后的讲座也让在场教师受益匪浅,为生物教学创新提供了新思路。
语文课堂:散文鉴赏,才情交织
语文同课异构围绕汪曾祺《昆明的雨》展开,天府中学余伟老师重视基础,从概括文意入手,紧扣散文体裁特点,借助圈点批注法提升学生文本鉴赏与语言表达能力。
南渝中学校秦建江老师则以汪氏画作导入,设计“奇文共赏”“见微知著”等四大教学环节,通过师生共读、文本补写等新颖形式,充分调动学生积极性,课堂灵动活泼。
沙坪坝区教师进修学院谢芳老师点评时称赞两位老师注重探究能力培养,同时提醒教师处理好单篇与单元、知识与素养的教学关系,为语文教学改革提供了有益参考。
沙坪坝区教师进修学院谢芳老师 点评及讲座
物理课堂:力学解构,多元视角
物理学科吴家平老师与绵阳外国语学校闫军峰老师针对力学章节展开同课异构。吴家平老师围绕认识力、感受力、描述力三大维度层层递进,剖析力学概念。
绵阳外国语学校闫军峰老师则从力的定义、效果及相互作用等多元视角解读,拓宽学生思维边界。
重庆市初中物理教研员阮亨彬老师对两堂课给予高度评价,赞赏其创新亮点,并依据课程标准开展教材解读微讲座,提出解读教材的“四问”原则,为物理教学提供清晰路径,引发教师深度思考。
道法课堂:德润人心,价值领航
道德与法治学科聚焦“树立正确的人生目标”,兼善中学赖春丽老师以校园运动会导入,通过“定义青春,追光前行”议题,引领学生与先辈对话,制作人生靶向标,在思辨中明晰人生方向。
西南大学附属中学田秋月老师则以袁隆平先生人生目标变迁为线索,设计四大教学环节,借丰富案例与互动活动激发学生树立远大志向。
重庆市道德与法治教研员刘奕老师点评时强调思政课教师要讲深讲透讲活课程,实现建设性与批判性统一,高度肯定两位老师聚焦核心素养、结构清晰的教学设计,同时指出情境创设与问题设置的优化路径。
重庆市道德与法治教研员刘奕老师 点评及讲座
此次义务教育品质课堂展示活动成功搭建起全学科、高规格、多元化交流平台,吸引川渝地区众多教师参与。在专家引领与同行切磋下,教师教育理念得以更新,教学方法不断创新,为学生营造了更优质开放的课堂环境,有力推动了兼善优质教育集团乃至全市教育水平的提升,为新时代人才培养注入强劲动力,树立了教育创新典范。活动在热烈掌声与合影留念中圆满落幕,但对教育品质的追求仍在持续升温,未来可期。
兼善中学新闻中心
来源:教导处
撰稿:各教研组、唐超琼
校对:毛键龙
美编:杨 香
审核:卢必权
重庆市兼善中学
办学理念:兼善教育 兼善天下
校训:智、 仁、 勇、 恒
校园精神:舍得干 在兼善
校风:行在独善 志在兼善
教风:正心修身 立己达人
学风:上善若水 格物致知
重庆市兼善中学(北区)
重庆市兼善中学(南区)
学校地址:
(北区):重庆市北碚区毛背沱137号
(南区):重庆市北碚区蔡家岗街道洪家傍61号
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