刚看到一篇报道：一个初一学生因学校作业太多，跳楼轻生……，家长在家发现疑似该学生的生前笔迹“……欲化成风，冲破现实锁……作业太多，累死解”，后家长起诉学校，要求学校承担部分赔偿责任。 一审判决该学校承担部分赔偿责任，该学校不服一审判决上诉，认为一审判决认定事实错误，适用法律错误，应予改判或将本案发回重审。并称“一审判决认定某某某中学”在布置的作业较为充实的情况下，仍布置罚抄作业，是造成事故的因素之一，存在一定的过失，缺乏证据支持，与事实不符……
二审法院受理后，学生家长申请法律援助，市法律援助中心指派本律师法律援助代理，本律师积极应诉，整理、提交新证据，并提交答辩与代理法律意见给法院：“一审判决，认定事实清楚、适用法律正确，虽认定某某某中学承担…%责任已明显过低，但学生家长没有上诉是因不想让悲痛的心情一直在心间缠绕不解。但是，某某某中学违反规定给学生置超额、大量的作业，一周内在微信班级群里公布……，学生在班级微信群里已有表现情绪波动，可某某某中学作为专业的教育机构对此并没有足够关注，没有及时对学生进行心里疏导和心里干预，致使悲剧发生，教育上明显存在重大疏忽、过错，导致悲剧发生……，等等。某某某中学的上诉请求及理由明显没有事实与法律依据，建议贵庭驳回某某某中学上诉，维持原判决。”
二审中级法院采纳了代理人的代理意见，驳回上诉，维持原判。 该上诉案件完结。
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