深耕细研踏歌行
校际教研谱新篇
高阳县教育创新发展校际交流活动
活动中集英中学做了精心安排。优质课展示，集体备课观摩，校长汇报，一环一环紧张而有序进行。
首先由该校语文教师杨丽媚执教《昆明的雨》，本课主要运用小组探究式教学法，在老师的引导下五十名学生面对一百多听课老师毫不怯场，他们一组组自信的走上讲台。整堂课学生真正成为了课堂的主角，师生的精彩表现使听课者如沐春风、如品甘茗。
接下来是集体备课观摩，该校语文、英语、物理、历史四个组集体备课同时进行。与会领导和教师视情况进入各备课室进行观摩。在备课组长的带领下，各备课组从教材、学情、教学目标、教学环节、师生活动设计、课堂练习等方面对集备篇目做了深入研讨交流。研讨中大家积极发言，讨论深入、热烈，既有思想的碰撞又有思维的融合。四组集体备课，虽然还有各种各样的不足，但老师们研得扎实，研得真实，研得朴实，将集英中学集体备课的教研常态原汁原味地呈现在了全县各位领导和教育同仁的面前。很多与会教师也情不自禁的被吸引，对于疑难问题谈了见解。各组集体备课结束时，相关教研员做了总结和指导。教体局汤光局长在参加语文集体备课时指出：集体备课话题要集中，一定要关注到教学重难点，遇到细节要深研，要多备“神”，少备“形”。
最后集英中学校长王兵做了题为《“集”思广益 “备”享精彩》的工作汇报。王兵校长主要从学校集体备课的背景、定位、做法等三个方面做了阐释，王校长详细介绍了学校初步摸索出的“三集三备”的集体备课模式，集体备课要研出“度”、研出“法”、研出“练”，还要完善制度保障。就像王校长说的“教而不研则浅，研而不教则空，教研有法，才会更有度，也会更有效”。
汇报结束后，教体局主管局长汤光同志作了总结发言，他充分肯定集英中学在集体备课上抓得实，抓得细；师生习惯好，课堂有实效。同时汤局长强调：要向教研要质量，让教学方法更科学更高效；重视将工作做细做实，把日常工作抓到极致就是特色，把常规工作落到实处就是文化。他号召全县教育工作者要统一思想，破解难题，奋勇争先。
图文来源：教研室
编辑：田曼 张梦瑶
初审：田曼 张梦瑶
复审：常继德
终审：王亚军
