为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，把思政小课堂融入社会大课堂，切实加强师生思想政治引领，不断强化党员领导干部、思政辅导员及入党积极分子、党员发展对象的理论素养、知识水平，从而更好地适应新时代高等教育发展的新形势、新任务，为学校顺利迎接2025年本科教育教学审核评估打下良好基础，11月27日下午，商丘学院应用科技学院在C1教学楼报告厅组织开展2024年秋季学期党员领导干部学习培训暨思政公开课。副校长宋文献担任主讲。学校全体中层领导、后备干部及科级干部，各基层党组织书记、全体思政辅导员，全体第十七期入党积极分子、第十五期党员发展对象参加思政公开课。党委副书记、副校长仵增亮主持思政公开课。
课上，宋文献围绕“新质生产力与高质量发展”这个主题，从“谁提出了新质生产力的著名论断”“新质生产力提出的时代背景”“新质生产力的内涵与特征”“新质生产力与高质量发展”等四个方面进行了系统讲解。他表示，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。他强调，发展新质生产力要加强原创性、颠覆性科技创新，着力营造良好的创新创业创造生态；要推进产业深度转型，加快完善现代化产业体系；要推进重点领域和关键环节改革，建立与新质生产力发展相适应的新型生产关系；要坚持因地制宜，打造各具特色、彰显优势、协调互动的新质生产力区域发展格局。
仵增亮在主持时指出，面向新时代新征程，构建新发展格局、发展新质生产力、推动高质量发展对高等教育人才培养和学科专业体系建设提出了更高的要求。我国从改革开放以来提出并深入实施了科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，一体推进建设教育强国、科技强国、人才强国，为塑造新质生产力提供战略性支撑。我们学校作为应用型本科高校，要坚定创新型应用型人才培养，积极构建适应新质生产力需要的学科专业体系、高质量教育教学体系、产学研一体化培养体系，努力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，不断为服务区域经济社会发展贡献力量。他强调，作为新时代大学生，要树立远大理想，胸怀“国之大者”，勇于创新，不懈奋斗，努力学习科学文化知识，不断适应新的技术环境、关注新职业赛道、提升专业能力和综合素质，努力成为推动新质生产力的传播者、践行者，切实增强以新质生产力发展推动强国建设、民族复兴的使命感、责任感，积极肩负起新时代新征程的使命任务，护航新质生产力之花在中国式现代化的伟大实践中绚丽绽放。
此次思政公开课高屋建瓴、立意深远，内容丰富、思想深刻，系统全面、深入浅出。与会人员纷纷表示，这是一堂极具思想性和指导性的思政公开课，大家受益匪浅，对新质生产力有了更加系统、科学、深刻的学习和认识，对今后的工作和学习具有重要的指导意义。
