大学生心灵与经典的深度交融
12月10日晚，同济大学南校区实验剧场内座无虚席，表演专业22级带来的破解戏剧《一千个哈姆雷特》汇报演出在此准时拉开帷幕，一场别开生面且意义非凡的戏剧盛宴呈现在观众眼前。
在演出中，经典台词与现实生活激烈碰撞，每一句出自《哈姆雷特》的话语都恰到好处地烘托和诠释着女孩们在爱情、友情、梦想、挫折以及成长等主题下的情感与经历，淋漓尽致地诠释了 “一千个哈姆雷特”所蕴含的多元性与丰富性。
演出形式更是一场融合多元艺术门类的革新之旅。肢体语言、艺术疗愈等创新元素被巧妙融入其中，极大地丰富了戏剧的表现力，使其在舞台上独树一帜。
其意义，不仅为戏剧舞台增添了一抹亮色，更重要的是引发了观众对自我与生活的深刻思考。它像是一面镜子，让观众尤其是大学生群体从中看到自己的影子，在欣赏戏剧的同时，对自身的青春、梦想与自我进行深入的审视与反思。
创作感想
导演 · 感想
这部剧在剧本、演员表演和舞台呈现等方面还有很大的提升空间，但作为表演专业选修课的课程汇报，我感到非常满意。此次我们主要结合了心理戏剧的特点，将心理疏导与艺术呈现、表演技巧形式创作融为一体。
我们的目标是通过探索角色的心理空间及其在觉醒过程中的转变，挖掘人性的复杂态度和个体自我意识的觉醒。这不仅是对角色的深刻剖析，也是对观众内心世界的一次触动和启发，希望观众能在剧中找到共鸣，反思自我，获得心灵的成长和启迪。
“破界”意味着融合多元艺术门类的革新，也对演员的表演提出了极大的挑战！“演员们”非常努力，在高强度的训练下激发了他们的创作原动力，使整个舞台和角色变得更加灵动。他们的付出和努力为这部剧增添了更多的魅力和活力。
每个人心中都住着一个属于自己的哈姆雷特，每个大学生的故事都是触发他们内心“哈姆雷特”显现的契机。在剧中，我们采用了虚实结合的舞台表现手法，将现实与想象巧妙融合，为观众呈现一场视觉与心灵的双重盛宴。通过融入心理剧“辅角”与“替身”技术，我们不仅增强了剧情的深度，还直观展现了角色的内心世界，让观众能够更加贴近角色的情感和思想。
展演反响
教师 · 反响
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人文学院学生 · 反响
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表演专业学生 · 反响
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表演专业校友 · 反响
表演17级校友 · 吴华静
痛苦，是人生无法回避的一部分。生活从来都不是一帆风顺的，每个人在生命的长河中都必然会经历种种磨难。但我们绝不能因此而陷入自我怜悯的泥沼，不能在黑暗的角落里独自细数自己的痛苦和世界的残忍。我们应当大胆地跳脱出来，勇敢地对痛苦说“不”。五个女孩五个故事，像五盏灯，让我们看到了人生的五个面。当我们被痛苦包围时，要有勇气去直面它，去剖析它，去超越它。
表演17级校友 · 张怀尹
疗愈戏剧让我深刻感受到自爱的力量。五位女孩的故事，她们在挑战中学会自我接纳和成长，让我深受启发。她们的坚韧和勇气，教会了我无论遇到什么困难，都要爱自己，相信自己。这不仅是对自我价值的肯定，也是面对生活挑战时不屈不挠的动力。戏剧让我明白，真正的疗愈来自于内心的强大和自爱。
参演体会
五大篇章讲述人 · 体会
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幕后人员 · 体会
统筹 · 姚炳材
这是一次心灵与心灵的对话，五位青春少女打破常规戏剧，通过讲述和演绎一件件真实的故事和观众们达成情感上的共鸣。“破界戏剧”意在打破常规，通过肢体和语言的另一种融合向观众们传情达意。作为这部戏的统筹，我从初期开始看着五位演员和导演的排练，这部戏从一个想法落地到一次次有趣的呈现，他们在思维的碰撞过程中让我感受到了对这部戏的执着与认真，最后更是以最棒的状态和观众们引起了强烈共鸣。
▲参演人员合照
编辑 | 钟雨静
责编 | 陈博
