/ /
聚”集体智慧
“备”精彩课堂
十三小学教育集团湖东校区校本教研活动
教研相长，深化新知。为更好地践行新课标理念，充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高课堂教学质量，本学期十三小湖东校区开展了集体备课展示活动。
语文学科
10月9日，二年级语文组以“小故事大道理”为主题，深入探讨了如何提升学生的思维能力和语言表达能力。
老师们围绕教材展开热烈讨论，大家以教材为本，课标为导向各抒己见，就主备老师提出的内容进行深入的探讨和分析，通过思想的碰撞与融合，最后总结出合适的教法和学法，充分展现了团队协作精神。
第二环节，二语组的匡晓雪老师更是结合具体课例，将备课成果转化为实际教学行为，进行了《我要的是葫芦》第二课时的教学展示。这种“做中学、学中做”的方式，极大地提升了备课活动的实效性。
最后，副校长罗瑞对集体备课的流程进行了系统性梳理，鼓励大家在研讨中相互学习，取长补短，不断优化教学设计，共同推动学校教育教学质量的稳步提升。
数学学科
10月10日下午，湖东校区全体数学教师齐聚大会议室，参加数学学科集体备课主题教研活动。活动中，二年级数学组进行了《以有序搭配为基，铸就罗辑思维之塔》主题集体备课活动展示。
在组长张婷的主持下，二年级数学组全体成员首先对《数学广角》这一单元进行教材分析，接下来从《搭配》一课出发，聚焦核心素养下的数学思维培养，分别围绕如何明确教学目标、突破教学重难点、优化教学设计展开讨论，努力创设生本课堂的教学模式，从而寻求有效的教学方法和策略。二数组的老师们通过研讨，不断改进教学方案，成功发挥了集体智慧，博采众长。
集体备课活动讨论环节结束后，由张羽月老师执教《搭配》一课，充分展示了本次集体备课的成果，为本次数学教研活动画上了圆满的句号。
集体备课活动是一次思维与思维的碰撞，经验与经验的汇聚，更是一个自我反思和自我提升的过程。在座的每一位数学教师通过观摩、潜心教研、相互学习，相信专业技能已在他们心中悄悄生长，也必将助力高效课堂。
英语学科
10月11日下午，湖东全体英语教师在小会议室举行了以“塑造高效课堂的魔法钥匙”为主题的英语教研活动，此次教研活动旨在深入探讨如何提高教学质量，促进教师专业发展。
首先，张路路老师分享了专题讲座《塑造高效课堂的魔法钥匙》。在这次分享中，张路路老师强调要在教学过程中注重激发学生的学习兴趣，通过多样化的教学手段和丰富的课堂活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识，同时也要注重课前准备及课后落实等。她事无巨细的分享，值得每一位老师学习和借鉴。
分享结束后，大家进行小组讨论环节。在这个环节中，大家围绕今天分享的主题进行深入探讨和交流，畅所欲言，分别分享自己的教学经验和心得，共同碰撞出更多智慧的火花。
书香进校园
阅读伴成长
最后，罗校长对本次教研活动进行了点评和指导。在罗校长的正确引领下，我们一定会反思不足，总结经验，相信未来的我们一定会打造出更多的魅力课堂！
教学是一门永无止境的艺术。唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会收获成长。在教育教学这条路上，不仅要学思共进，还要践之以行。让我们携手并进，不断创新教学方法，提高教学效果，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础。
照片|郑方坤 孙姝敏 张书卿
文稿|李珂 刘喆 张路路
编辑 | 许艳翠 责编 | 喻金董
终审| 余岚岚
END
扫码关注
了解更多
