杲杲不觉冬日寒
极深研几悟新篇
蚌埠市学海路学校、蚌埠市汤和路学校
校际交流活动
为了加强教学研讨，优化课堂教学效率，促进兄弟学校间教师交流，提高教师教学教研水平，11月26日上午，蚌埠市学海路学校和蚌埠市汤和路学校联合开展校际教学观摩研讨活动，两所学校的领导和老师参加本次活动。
语文学科
上午第一节课,学海路学校的周陶香老师执教古诗《山居秋暝》。为落实新课标“文学与创意表达”任务群，周老师设计了“解诗题，知体裁”“诵诗韵，明诗意”“入空山，赏秋色”“知背景，悟心空”四个子任务，由浅入深、层层递进，运用多种教学手段，从多个角度引导学生想象画面、理解诗意、体会情感，读懂古诗的韵味，较好地完成本课的教学目标。
第二节课由蚌埠市汤和路学校的刘娜娜老师执教《忆读书》一课。上课伊始，刘老师围绕大单元情境开展“做快乐读书人”活动，邀请学生参加读书活动；随后导入课题，出示作者资料卡片，教学生字词，引导学生理解“读书”带给作者的感受，从“阅读时间”“阅读书目”“感受和评价”梳理作者的读书经历；然后，出示读书方法：“圈画法”梳理文章重点，“列表法”引导学生梳理文章内容；最后，总结课文内容，拓展延伸两种读书方法，带领学生推进课外阅读。
如切如磋，如琢如磨。蚌埠市学海路学校教科室副主任杨雪和蚌埠市汤和路学校高梦蝶老师立足新课标理念，分别对两节课进行了精彩点评，见解独到、深入浅出，营造出浓烈的教研氛围。
最后，学海路学校负责人韩炜校长进行总结，首先欢迎汤和路学校的老师参加本次校际交流活动，然后赞扬了两位老师的优点，又对课堂的不足之处提出了温暖而专业的指导意见，在场老师均表示受益匪浅。
数学学科
数学学科第一节课，学海路学校的吴成尧老师执教六年级上册《折扣问题》。吴老师从超市购物中的促销活动入手，带领孩子们进入折扣问题的探讨，紧扣数学课程标准，充分展示数学与生活的紧密联系，同时，在教学中还渗透了跨学科学习的趣味性以及人文教育。整节课思路清晰、层层递进，学生思维活跃，深度参与学习活动，学习效果良好，得到听课老师的一致好评。
第二节课由汤和路学校的胡瑞老师执教六年级上册《百分数的认识》。课始，胡老师以投篮比赛设疑，引导学生从命中次数多转向考虑命中率高；然后，学生计算命中率（投中次数占投篮次数的百分之几），理解百分数的统计意义；最后，通过任务驱动让学生在丰富的情境中去感知、在积极思考中去发现百分数表示两个量的关系。整节课基于学生需求，以自主探索、合作交流为主，老师点拨引导为辅，在具体情境中深化了对百分数的理解。
两节课后，学海路学校杨妹老师就教学设计和教学效果给予吴成尧老师赞许，特别提出本节课的两大特色是求实和创新；汤和路学校王指挥老师也就胡瑞老师的课堂生成和教学特色予以肯定。
每一场相遇，都是火花的碰撞，每一次交流，都是学习的契机。此次校际交流活动为两校教师搭建了相互学习交流、共同提高的平台，今后学海路学校将继续深耕精研，进一步集思广益、拓宽视野，有效促进融合共赢，与兄弟学校携手共进。
