追光·启新记(三)

民生   2025-01-17 19:44   辽宁  


1月17日,皇姑区教育系统2025年干部领导力提升培训班迎来了第三个培训日。全国知名教育专家、东北师范大学校长助理、东北师大附中校长邵志豪同志,为皇姑区教育干部带来一场精彩的讲座——“新时代育人方式改革与创新人才培养”。

在讲座中,邵校长深入剖析建设高质量教育体系的核心要点,从“师生教与学的真实样态描绘”“创新人才中学与大学衔接培养的逻辑理路”“中学与大学衔接培养创新人才的重要性和逻辑路径”“新时代中学创新人才培养的实践路向”等几个方面提出了创新育人方式的路径,从课程建设、教学方法、评价体系等方面,为中学创新人才培养指明了方向,既有高屋建瓴的理论引领,又有接地气的实例支撑。他强调,新时代呼唤教育不仅要“授业”,更要“传道”“解惑”全方位发展,为学生成长筑牢根基。

会后研讨环节,气氛热烈非凡。各小组围绕新时代育人挑战各抒己见,有的提出利用大数据精准分析学生学习需求,定制个性化学习路径;有的探讨跨学科融合项目式学习,打破知识壁垒,培养综合素养;还有的聚焦教师专业成长,立足评价育人研究,落实素养立意评价要求,更新育人方式,提升教师专业素养,为学校持续发展注入动力。

这场讲座与研讨,宛如火种,点燃皇姑教育创新的燎原之势。在邵志豪校长启发下,皇姑教育工作者们将带着新理念、新策略深耕教育沃土,向着培育时代新人、铸就卓越学校的目标大步迈进,未来皇姑教育令人满怀期待!

沈阳市第十一中学实验学校副校长逯壮:

作为皇姑区教育工作者,我深刻体会到,要培养全面发展的人才,必须转变传统育人观念,注重学生的个性化发展、创新教育方法,不断提升教师专业素养,创新教学方式,激发学生全面发展潜能,让学校回归育人属性,为皇姑区教育高质量发展贡献力量。



雷锋小学教师付红瑶:

新时代要求下,教育工作者需立足实践,积极探索符合校情与学情的创新人才培养模式。可以组织各类学科竞赛、科技创新活动,鼓励学生跨学科学习,打破知识壁垒,在解决实际问题的过程中锻炼综合素养。

来源:皇姑区教育局

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