3金、4银、4铜!闵行学子在全国赛事获奖

教育   2024-12-03 21:20   上海  

近日,2024年“共筑家园”全国青少年建筑模型教育竞赛总决赛在宁夏回族自治区石嘴山市大武口区举行。共有来自全国各地的33个省市代表队1120名参赛选手以及近300名领队和教练员齐聚一堂,共同开启这场科技与梦想交织、智慧与激情碰撞的建筑模型竞技盛宴。

闵行区共选拔了18名学生参与此次比赛,荣获3金、4银、4铜奖牌及34项奖项的优异成绩。


一起来认识他们!

本次大赛由国家体育总局航空无线电模型运动管理中心和中国航海模型运动协会主办,是一项融科技普及、体育竞赛与素质教育于一体的公益性建筑模型竞技活动。竞赛设置了个人竞赛、团体竞赛、家庭亲子竞赛、教师竞赛四大类,涵盖了中国传统建筑、历史建筑到现代建筑、未来建筑模型设计制作,以及模型结构设计多个制作类别。

近年来,闵行区各学校积极开展各项建模活动、比赛和特色社团课程,助力各类科技活动,培养闵行学子们敢于创新、勇于拼搏、热爱科创的精神。此次比赛前,闵行区青少年活动中心建筑模型桥梁承重教研团队和场景设计团队齐心协力,不断突破瓶颈。

区建模教研活动

木结构桥梁团队由北桥中学陈武平、虹桥小学蒋学宏、强恕学校沈遵贵三位核心教师领衔,他们专注于木桥梁结构设计赛与承重赛的研究。三位教师主动分享教学心得,总结高效教学方法,自主创新木桥设计,深入钻研桥梁结构,充分激发学生对力学与美学等学科的兴趣与理解。在教研过程中,教师们携手探讨教育难题,共同成长,不仅提升了团队整体素质,也为学生能力的全面提升奠定了坚实基础。最终,木结构桥梁团队在比赛中斩获2枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌的优异成绩。

北桥中学师生

强恕学校师生

虹桥小学师生

场景设计团队由交大马桥实验学校的胡晓翠、蔡奕颉和文馨学校的林义峰等教师组成。他们充分发挥团队协作优势,带领学生在“红色历史建筑”项目中取得1枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌、团队赛铜牌及多项等第奖的优异成绩。

交大马桥实验学校师生

文馨学校师生

区青少年活动中心学生



获奖名单


木桥梁结构设计赛 

中学女子组 金牌

七宝鑫都  徐昕珆


木桥梁结构设计赛

中学男子组 金牌

强恕学校  黄雨琦


“遵义会址”场景设计制作赛

中学女子组 金牌

交大马桥实验  刘锦


木桥梁结构设计赛

中学女子组 银牌

北桥中学  邢诗涵


木桥梁结构承重赛

中学女子组 银牌

北桥中学  邢诗涵


“毛泽东故居”场景设计制作赛

中学女子组 银牌    

交大马桥实验   姚欣怡    


“延安精神”场景设计制作赛

中学女子组 银牌

交大马桥实验  李宸逸 


木桥梁结构设计赛

中学女子组 铜牌

鹤北中学  张成琦


木桥梁结构承重赛

中学女子组 铜牌

北桥中学  王一诺


“遵义会址”场景设计制作赛

中学男子组 铜牌

交大马桥实验  何天皓


“古田会址”历史场景设计制作赛

中学组 铜牌

交大马桥实验 彭丝程、李羿辉、何天皓


其他奖项



部分选手风采



北桥中学 王一诺


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从紧张筹备到赛场比拼,全国青少年建筑模型大赛的每一步都深深烙印在我心。训练期间,我夜以继日地沉浸在模型制作中,手割破无数次,贴上创可贴后继续,只为在比赛中展现最佳状态。得知将代表上海参赛,我激动又紧张,历经飞机、大巴的辗转,内心始终充满期待。

站在赛场上,我的心跳如鼓,紧张与期待交织。周围是来自全国的优秀选手,他们的专注与热情让我感受到比赛的激烈。我深吸一口气,回想起训练的艰辛,这些经历化作了坚定的力量,支撑我前行。

比赛开始,我拿起木条与胶水,开始搭建承重桥模型。我小心翼翼,确保每个连接点都牢固。随着模型逐渐成形,我的心情也放松下来,开始专注于细节,调整木条的角度与位置,以优化承重性能。

在搭建中,我不断自我反思,尝试不同的连接方式,调整桥梁结构,以期达到最佳效果。每当遇到难题,我都会停下来思考,从不同角度寻找解决方案。这种自我挑战与改进的过程,让我在实践中不断成长,更加享受比赛。

最终,当比赛结束,我走出赛场,心情轻松愉悦。我知道,无论结果如何,这段经历都是宝贵的财富。而当听到自己荣获两个二等奖(第3名和第5名)的消息时,我激动万分,所有的付出与努力都得到了回报。

这次大赛不仅让我学会了如何面对挑战,更教会了我坚持与毅力的重要性。它将成为我人生中的一段难忘经历,激励我在未来的道路上不断前行,超越自我。





北桥中学 邢诗涵


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桥梁建模的比赛已然落下帷幕,想起那段为木桥梁结构承重比赛付出的日子,我的心中依然充满感慨。从最初踏入训练室,面对一堆堆的木材和复杂的结构设计,我深知这是一项既考验智慧又磨炼意志的挑战。

训练初期,每一次尝试都似乎那么艰难。木材的拼接、结构的稳固、承重的测试,每一个环节都需要精心制作和反复实践。失败,再尝试,再失败,这样的循环似乎没有尽头。但正是这些看似无尽的重复,让我逐渐积累了宝贵的经验,也锻炼了我的耐心和毅力。

随着训练的深入,我们的木桥梁结构越来越稳固,承重能力也显著提升。每一次小小的进步,都让我感受到前所未有的成就感。我知道,这一切的努力和汗水,都是为了能在总决赛中有所斩获。

终于,总决赛的号角吹响。站在赛场上,面对着来自各地的优秀选手,我深吸一口气,将所有的紧张和焦虑化作前行的动力。当我的木桥梁结构成功承受住最后的重量。那一刻,我仿佛听到了胜利的欢呼。

最终,我获得了银牌。虽然未能登顶,但这份荣誉对我来说依然意义非凡。它见证了我的成长,也记录了我为梦想所付出的努力。我深知,这不仅仅是一块银牌,更是对我坚持和努力的最好肯定。

回首这段历程,我感慨万分。特别感谢陈老师,感谢那些陪我一起走来的伙伴,也感谢那个从未放弃的自己。我相信,只要心中有梦,脚下就有路。未来,我会带着这份宝贵的经历和感悟,继续前行,迎接更多的挑战。







北桥中学 王俊毅


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在那段紧张而充实的日子里,我与团队一同投身于木桥梁结构承重训练的艰苦历程中。每天,晨光初破晓,我们便已置身于木屑与胶水的世界中,反复推敲、精心雕琢着每一根木条,每一块连接板。汗水浸湿了衣衫,双手布满了木刺留下的细小伤痕,但那份对胜利的渴望,如同桥梁下坚实的基石,支撑着我们不断前行。

无数个日夜,从初次承重测试的失误到不断优化后的突破。每一次失败都是对意志的考验,每一次成功都让我们离梦想更近一步。木桥梁在我们的手中逐渐成型,它不仅承载着重量,更承载着我们团队的智慧与汗水。

终于,总决赛的号角吹响。赛场上,各路高手云集,气氛紧张而激烈。我们的作品在众目睽睽之下接受了最终的考验。那一刻,时间仿佛凝固,每个人的心跳都与桥梁的承重能力紧密相连。然而,当结果揭晓,我因种种原因错失金银铜牌,仅获三奖时,心中难免涌起一股难以言喻的不甘。

虽然未能登顶,但这次经历教会了我们坚持与协作的力量,那份不甘渐渐转化为对未来的期许。让我们深刻理解了“台上一分钟,台下十年功”的真谛。金银铜奖与我的距离,成为了激励我们不断进步的阶梯。这次难忘的经历,不仅是对木桥梁结构承重的一次探索,更是对我们个人意志与团队协作能力的一次洗礼。它提醒我们,无论前路如何,只要心怀梦想,勇于挑战,每一次努力都不会白费。







区青少年活动中心 徐昕珆 


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在 2024 年 “共筑家园” 全国青少年建筑模型教育竞赛中,12岁的我独自踏上从上海前往宁夏石嘴山市的旅程,与来自各地的1120名选手相聚于建筑模型的盛会。虽然没有父母随行,但是我学会了独立,学会了在压力下保持专注,享受制作的全过程,最终获得了木桥梁结构设计赛的一等奖,木桥梁结构承重赛的三等奖。

犹记得赛前一个月的每一个周末,老师都会带着我们集训,指导我们在这微观世界里精雕细琢。在老师的指导下,我一步步学会了画设计图纸,懂得了如何合理使用刀片、水口钳等各种工具,仿佛打开了一扇通往新世界的大门。训练过程充满艰辛,手指多次受伤,木屑、胶水让我鼻子过敏,但我仍戴着口罩坚持。每次训练结束,十个手指头上都会裹上一层厚厚的502胶水,每次都要在温水中浸泡很久才能将胶水剥离。

犹记得比赛前一天,指导老师还放弃休息时间给我们做最后的加训,做最后的修改;犹记得因为气候的差异导致我鼻塞严重,队友的妈妈为我跑了几家药店买药;犹记得承重测试时大家一起屏气凝神,一起为每一位队员呐喊助威。

建筑模型的世界就像一座艺术殿堂,每一个作品都承载着我们的心血。我想,这次比赛不仅是技能的较量,更是自我挑战和成长的过程。这些宝贵经历将伴随我成长,激励着我在建筑模型之路上继续前行,去书写更多属于自己的精彩,这就是成长的幸福。





区青少年活动中心 张成琦


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作为一名建筑模型的爱好者,很开心能参加本次“2024共筑家园”全国青少年建筑模型总决赛。历经积极的备赛到参赛,我觉得这是一场充满智力、耐力与体力的挑战。

首先,要设计搭建一座木桥梁,要从构思、设计、画图、测量、黏胶、定型,一步步着手。以及要了解所用木材的特性,对胶水的选择和用量的把控等,才能力求搭建一座既有观赏性又牢固的桥梁。

而要搭建一座承重桥,则要求更高,难度更大。还得要掌握一点基础理论知识,再经过一次次探索试验和结构调整。尤其对木材的特性要有所了解,布局选料也很重要。以及对胶水的用量用法也有讲究,使用时尽量避免粘住手指影响操作。一座优秀的承重桥,既要控制好重量和高度,更要做到平稳抗压。不仅要考虑桥身搭建的结构牢靠抗压,也要考虑底部横梁的木料的坚韧耐压。

每次在实训过程中都会面临一些突发问题,需要保持冷静,快速调整好心态,积极思考并解决问题,这些都是我在备赛、参赛过程中得到的宝贵经验和经历。

最后,感谢老师的支持与指导,感谢一起参与训练的同伴,我们一起探讨与鼓励,也感谢自己的坚持与努力,让自己成长不少,收获良多。我会继续努力,再创佳绩。






文馨学校  查硕


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国庆节前,林老师决定让我去参加10月19日上海市的“小木屋涂装”竞赛,并且让我国庆长假时构思一下拿去比赛用的作品,我设计了一个以孔雀为主题的作品。林老师看了我的初稿后感觉非常好,并在色彩搭配和很多细节上给了我很多建议。经过十几天的练习和林老师的细心指导,我获得了上海市“小木屋涂装”竞赛第一名的好成绩。在这十几天中训练很累,哭过,也想过不画了,但是最终坚持下来后看到自己市赛取得的成绩,感觉一切都是值得的。在此我也非常感谢林老师的细心指导。

上海市的竞赛结束后没几天,林老师就让我着手准备全国竞赛的作品,我在林老师的指导下,在市赛作品的基础上进行了全新的改造,设计出了一个主题更好的作品。后面就是熟悉作品,训练完成作品的速度。为此林老师和我的各科老师都去说过让我每天中午过来练习一到两个小时,我自己晚上写好作业也会练习,经常练到晚上11点左右,慢慢地我的速度越来越快,而且画得越来越好了。                            

终于到了全国赛的日子,我们来到了比赛地—宁夏银川石嘴山大武口区,感觉这里真的离上海好远。到达酒店后,发现酒店大部分都是和我一样从五湖四海来参赛的选手,并且他们很多人在酒店也一直在训练,我真的有些压迫感了,原来大家都在为这个比赛努力地拼搏。第二天下午到达比赛地点,我排着队等待进入比赛场,看着这么多的选手,我真的好紧张,担心自己做不好。不过进入比赛场后,我就全身心的投入做自己的作品当中去了。我对我自

己做好的作品很满意,唯一遗憾的就是场景没做。最终我获得了一等奖第五名,心里觉得有

点可惜,因为自己要是把场景做好了,说不定能取得更好的成绩。

最后我觉得能来参加这样的比赛还是非常有意义的,它能让我开阔眼界,还能锻炼我的心理素质,希望这样的比赛以后能经常参加!





 文馨学校  孙谨轩


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我是一名五年级的学生,首先非常感谢林老师给予这次机会参加这次全国涂装竞赛,首次创造动漫主题为主的作品,老师给予了悉心的指导与帮助,在这期间有很多的困难,学习跟画画需要平衡时间,因为每天的作业非常多,中午还有课间作业,在这课间空余的时间老师坚持不断得为我去争取很多的培训建议,中间我有想过放弃,也跟妈妈哭诉过每天感觉作业写不完,在这期间林老师不止帮助我学习的平衡,对我的画画主题做出来调整与修改,整体的画风更有主题联合性和时间的练习,能够在规定时间内完成画画与拼装。

我们在11月15号赶往宁夏银川石嘴山大武口区,旅途的时间很长很幸苦,到达酒店后发现会有很多五湖四海的比赛都在努力的训练中,会让我感觉这场比赛会有很大的意义,也会让我觉得很紧张,担心自己能力不强,在当天的比赛现场时我超级兴奋紧张,在进入比赛现场后我全身心的投入比赛当中,在拼装的风车时用的胶水太多,导致风车太紧,有了扣分项,最终获得二等奖。虽然这次的比赛结果没有达到预期目标,但是有了第一次的比赛经验会让我感觉自己的不足,为接下来的的比赛有了更多的经验积累。

最后我要非常感谢闵行区的领队和林老师的教导与付出,让我有了一次不一样的人生体验,有了很大的收获,希望在后续会有更多的机会去参加更多的比赛,让自己变得越来越优秀,取得更多更好的成绩。





强恕学校  黄雨琦


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我十分有幸能够再一次参加今年的“共筑家园全国青少年建筑模型教育竞赛总决赛”,感谢老师对我的信任,再次给我机会。

今年是我第二年参加此比赛,去年的第一次比赛,我还略显稚嫩,在比赛过程中的紧张和焦虑始终影响着我的发挥,经过一年的锻炼与提升,我再一次踏上征程,我下定绝心,要超过一年以前的我。这一次,我的心智更加成熟,不再畏惧前方的未知。再一次走进赛场,我熟练地拿出工具,当比赛开始后,我按照提前在心里排练过无数遍的流程以最好的状态一一完成。最终,我获得了中学男子组木结构桥梁设计赛第一名和中学男子组木结构桥梁承重赛二等奖的好成绩。

     这一次的比赛,让我更上一层楼,在赛事期间,我和来自全国各地的同学们交流经验,大家一起分享着自己的创意和理念,也让我更深的感悟到科技的创新就是源于我们天马行空的想象,然后努力让其变为现实的过程。我会在将来继续在努力,努力让自己变得更优秀,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。






强恕学校 沈雨宸


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去年,刚升到小学三年级的我,作为了上海队年纪最小的全国赛参赛运动员,每当有人问我参加全国赛最大的收获是什么,我总是自豪的说,我拿了全国三等奖。今年,再一次参加全国比赛,当大家再问我最大的收获是什么,我想说,这一次的比赛,虽然我的成绩有了更大的突破,获得了木结构桥梁设计小学男子组全国第六名的好成绩,但是,收获最大的是在木结构承重制作赛中的整个比赛过程。

木结构承重制作比赛开始,裁判员老师随机发给我的比赛套材足足有25.8克,已经大大超过了我们之前训练预设的19-20克的标准,那一刻,我几乎要崩溃了。手里握着沉重的木条子,心里充满了绝望。虽然我已经换掉了三根,但重量还是压得我喘不过气来。我无助地坐在椅子上,目光空洞地看着前方,不知道该怎么办。

我感到一阵无力,难道我真的要放弃吗?活动中心的俞老师作为裁判悄悄的过来跟我说,好好做,首先是要完成比赛,“我想弃赛”我脱口而出,但转念一想,没错,首先是完成比赛,我不能就这样认输!我决定再试一次,哪怕只有一丝希望。我开始画图、制作,全神贯注地投入到制作中。为了压低重量,我必须精准切割,仔细的涂抹胶水,在结构件上进行取舍,每完成一步,我都会小心翼翼地称重,生怕超过比赛的标准。

当我做完第一面后,称了一下重量,9.7克!这让我看到了希望的光芒。我继续制作第二面,重量是9.6克。这样一算,离22克的上限我还剩下2.7克的发挥空间。我的心跳开始加速,我感到自己离成功越来越近了!

我把桥立了起来,开始将两面拼合起来。在拼合最终完成之前,我再次称了一下重量,21.2克!这个数字让我有些紧张,但我没有退缩。我小心翼翼地切了两根条子,然后粘了上去。每粘一根,我都会紧张地称重一下,生怕重量超标。

就这样,在极限的情况下,我终于做完了这座桥梁,并且没有超重!由于在结构件上进行了取舍,桥的整体承重效果会大打折扣,但我已经尽了自己最大的努力来完成比赛。这次经历让我深刻体会到了坚持和努力的重要性,也让我收获了宝贵的经验。我相信,下次再遇到类似的情况,我一定能够化解危机,取得更好的成绩!

遇到难题不要轻言放弃,要相信自己一定能找到解决办法的!就像我这次一样,虽然过程曲折,但最终还是成功了呢!






这些荣誉的取得离不开指导教师与学生的共同努力。未来,闵行区将广泛开展建模活动,扩大建筑模型教育的影响力并提升其专业水平。希望此次大赛成为他们在科学道路上的引路明灯,激发更多青少年在科学领域积极探索。

来源:区青少年活动中心


上海市闵行区教育局


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