不以纸笔论实力，
虽无笔墨却飘香。
为有效落实“减负不减质”，全面检测学生的综合能力，提升核心素养，真正实现以评促教、以评促学，1月3日，沈河区文化路小学（二年组）围绕“创+”项目式学评，组织二年级开展了“五育融心，智趣闯关”——全学科综合素质无纸化测评展示活动。
本次活动以闯关、集章的形式进行，融合体育、音乐、美术、道德与法治、戏剧、科学、综合实践、心理健康等学科内容，寓考于乐，对学生进行全面多元的素质考核。
活动前期，老师们集思广益，基于新课程标准，围绕学科核心素养，针对二年级学生的年龄特点，精心设计了形式多样、内容丰富的闯关游戏，让学生们在游戏中巩固所学，在闯关中轻松完成知识检验。
瞧，孩子们手持一张张“闯关卡”，正摩拳擦掌、跃跃欲试呢！
“体”验精彩·“艺”鸣惊人
“体育竞技场”上，孩子们带着对运动的热爱，全身心投入趣味比拼之中。奔跑、跳跃、起身、翻滚……宝贝们身姿矫健，勇敢自信，个个都是“体能小达人”！
来到音乐世界，孩子们化身为“音符小精灵”，巧用课堂所学乐理知识，根据对歌曲的掌握程度，认出并唱出对应的考题内容。孩子们情绪饱满，声音清脆稚嫩，精准捕捉每一个节拍，在节奏和韵律间穿梭起舞。
美术天地也同样精彩，五花八门的考题可难不倒“小画家”们。宝贝们凭借着对色彩和线条的敏锐感知和独特理解，赢得考官们的啧啧称赞。
五育“综”横·“智”闯通关
综合类学科的老师们针对道德与法治、戏剧、科学、综合实践、心理健康几门学科特点，分别设计了不同关卡：在“道德小法庭”里，孩子们对答如流，明辩是非对错；在“戏剧小舞台”上，他们尽情展现才艺，演绎多彩情景；在“科学实验室”里，探索未知奥秘，点燃思维的火花；在“综合小天地”里，宝贝们脑洞大开，各显神通；在“心灵小驿站”里，关注内心世界，拥抱健康人格。
“乐考”促“乐学”，一关一关的考验、一轮一轮的比拼，把孩子们学过的知识化成一个个好玩的小游戏，闯关卡上那一枚枚小小的印章，见证了孩子们一学期的成长和进步，闪耀着孩子们的智慧和喜悦。
当天下午，参与测评的老师们围绕测评收获、问题及解决方法进行了简短发言。大家积极交流，分享经验，为后续测评工作的优化提供了思路，期待下一次活动能带来更多的惊喜与成长！愿孩子们在自信与快乐中收获知识、幸福成长！
文字供稿 丨 周妍彤
照片提供 丨 周妍彤
网络编辑 丨 吴林珈
信息审核 丨 贾洪伟
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