大家好，我是大丽。
儿子放学回来，我俩坐餐桌边聊天，我吃饭他吃零食，给我说，今天他同桌拿了一个很好看的贴纸故意给他显摆，他告老师了。
我说，这么点小事不需要告老师，你不理他就行了。
他说，不行。
我说，同学之间，他只要不是对你进行语言上的辱骂，或者身体上的攻击，其他的不要太计较。
他说，他这是对我进行心理攻击。
这个词用的，在他的角度来说，真精准。
我就问，你们同学遇到这类事情，都会告老师吗？
他说，会啊。
小学老师不好当，断不完的官司，就这屁大点事都要亲自处理。
另一方面，我发现好的一点是，现在的孩子自我意识都非常强，把自己看的都挺重要的，不会惧怕老师，只要自己认为是对的事情，都会第一时间给老师说，老师也会客观处理。
不像我们上学时，对老师是恐惧的心理，见到老师恨不得钻到墙缝里，更别说随便去办公室找老师告状了。
家长、学校对孩子的打压都很厉害，把孩子没有当成一个独立的人去平等看待，导致孩子普遍惧怕权威、被压制、自卑。
现在成长起来的这些孩子，一定是一代更比一代强，他们最起码心理比较健全，能把自己当回事，做事情，不是为这个、为那个，就是为自己。
我还发现我儿子的一个特质，逻辑思维相当缜密，分析问题的能力也非常厉害，上次他们考试很复杂的一道数学附加题，我拿着他的卷子看了半天都没想出了来，他给我分析的。
说考试的时候，他们班班长还问他怎么做。
我问，你给他说了没？
他说，给他说了一下思路。
这点确实厉害，但他的缺点也很明显，有时候心思显的太细腻，感觉没有男孩子的那种阳刚之气，他们老师也这么给我说过。
所以，这学期兴趣班给他报了篮球课，想的在运动的冲突中锻炼一下心性，可以粗犷一些。
但我也没多少期待，他就是这样的性格，从很小的时候就能看出来，没必要硬来，每个人本身就不一样。
能健康成长，就非常好。
