艺术设计在以前所未有的姿态，形成一个又一个浪潮，展现出独有的发展潜力。游戏《黑神话：悟空》的爆火，将游戏设计专业推上巅峰；无人驾驶描绘的新出行模式“蓝图”，让工业交互专业转向快车道；热播剧《玫瑰的故事》，也把策展、纯艺雕塑专业展现给更多观众。这些话题和热点的背后，是中国家庭对艺术设计领域的关注，也是对艺术设计专业未来的关注。而在国际艺术教育领域，新东方旗下艺术留学品牌——斯芬克，也在积极探索与精准培养，将更多孩子通过艺术设计升学赛道，送入世界艺术名校，实现飞跃。
01
艺术留学人数“突破”
斯芬克名校offer“亮眼”
国际教育的多元化，让艺术教育迎风而上。据英国大学和学院招生服务中心(Universities and Colleges Admissions Service)公布的2019-2023年英国本科申请数据显示，设计、创意和表演艺术专业的申请数量常年维持在25万人以上，2022年更是突破了27万人，在所有专业的申请人数排名中位居前五。
而根据美国国际教育学会(IIE)发布的《2023年开放门户报告》数据显示，赴美学习艺术类专业的学生人数达到5万多，同比去年增长了1.1%。这些数据充分显示了中国家庭对艺术设计学习的热情和青睐。
与此同时，是世界名校艺术录取成绩的大比拼。在这一方面，斯芬克成绩斐然、实力雄厚。
哈佛、耶鲁连年斩获，康奈尔、卡梅增幅超50%！伦敦大学学院、帝国理工offer成双成对。被称为纯艺专业“天花板”的牛津大学，24季仅向中国学生发放了3枚offer，其中一枚也花落斯芬克。
在24季早申和常规阶段，累计获25枚“艺术界哈佛”罗德岛设计学院本科录取offer，接近中国大陆招生人数的一半！QS世界大学艺术设计排名第二的伦敦艺术大学，斯芬克学员基本人手1枚伦艺offer，本科直录率超60%！
这些名校录取offer足够亮眼，也让国内家庭看到了艺术留学赛道的巨大机会。艺术留学上名校的幕后赢家与“升学密码”彻底藏不住了！
02
每位学生都有各自擅长的地方
在于发现、精准匹配与专业培养
不同的学生艺术基础能力也不一样，有的绘画能力比较强；有的思维能力比较好；也有的绘画能力和思维能力都不错。斯芬克根据每位学生的特点，制定出适合他们的艺术升学路径。
比如绘画功底较强，可以考虑一些侧重绘画的专业，如游戏动画、插画纯艺等。在择校的时候，也可以考虑这些艺术专业不错的美国综合大学。
以游戏动画类专业为例，在美国TOP50的综合大学中，纽大的游戏类专业在全美名列前茅。斯芬克拿到纽大游戏设计本科录取的邱同学就是GPA非常优秀，并且从小学习绘画、美术功底非常不错的同学。
在确定游戏设计专业这个方向的过程中，他尝试了很多艺术方法，比如建筑、2D、3D等等；还参加了斯芬克开设的伦敦艺术大学的动画夏校，南加州大学和纽约大学的联合电影夏校，皮克斯动画的线上夏校......最后逐渐确定自己将来想在游戏动画方向发展下去。
▲邱同学的作品集项目部分
虽然有着较强的绘画功底，但是邱同学的叙事能力有些薄弱，而斯芬克的南加大和纽大的联合电影夏校很好地弥补了他叙事方面的不足，同时他还在夏校中产出了一个不错的作品，在最后的申请过程中起到了重要作用。
有的可能绘画能力些许薄弱，甚至0基础，但思维能力很强，那么这些学生就可以去学习一些对绘画能力要求不高、更强调思维和逻辑能力的艺术专业，比如影视传媒、建筑类。
以建筑为例，美国TOP50综合大学中，康奈尔大学的建筑本科专业全美第一，建筑理论扎实，同时对于先锋的设计接受度非常高，而且非常注重学生在设计过程中的批判性思考与理解，也格外注重培养学生的基础知识和实践技能。
斯芬克有很多学生斩获了康奈尔建筑本科的录取！比如潘同学，在斯芬克藤校冲刺班宾夕法尼亚大学教授和斯芬克专业导师团队共同指导下，对建筑的理解更加深入，从建筑设计技法到专业的设计思维能力全方位提升。
▲潘同学的作品集项目部分
这样的学生案例，在斯芬克不胜枚举。以“BCC”的国际成绩逆袭墨尔本大学艺术系；0基础训练一年，成功拿到罗德岛插画专业offer；有学生在著名高中是中游偏下，靠学术卷不过其他人，选择艺术突围实现“爬藤”；还有学生GPA2.4，托福88 ，录取约翰霍普金斯计算机音乐专业......
斯芬克目前已经建立了中国规模最庞大的艺术教研导师团队，细分至每个专业科系，为每位学生提供精心设计的课程和个性化指导。教师团队密切关注每位学生的学习进度，提供专业的艺术技巧辅导。
▲斯芬克国际课程学术会议
同时也鼓励学生参与各种社会实践项目，探索生活，思考生活，接触更多新事物，永远保持好奇心。这不仅可以提升学生的专业技能，也能增强学生的创作灵感和自信心。斯芬克老师的共同目标是培养独立思考和创新精神，帮助每位学生在艺术领域找到自己的独特声音。
03
为名校艺术申请更有针对性
斯芬克不断升级产品与课程
自2012年成立以来，斯芬克现已在北京、上海、广州、深圳、成都、杭州、武汉、南京苏州、重庆、西安、郑州、日本东京、英国伦敦设立分公司。并在 2021年与新东方国际双语学校联合打造国际艺术高中。在2023 年成立影像研究所、音乐与舞台表演研究中心。2024年成立就业力中心。相继与阿里巴巴银泰商业集团、完美世界教育、深圳插画协会成立人才实训基地。
与此同时，斯芬克还不断与国际学校合作，为国际学校学生量身定制艺术与设计课程，通过多元化教学形式，激发学生创造力与艺术潜能，提升竞争力。无论是低龄阶段的兴趣培养，还是高年级的专业技能提升，课程设计均注重实践与创新，帮助学生在艺术领域全面发展。
低龄课程&校内潜能课
对于低龄阶段的学生，斯芬克开设多样化活动与互动式学习，培养学生的兴趣，丰富校内课外活动。课程涵盖色彩认知、材料选择、情绪转换等多个艺术基础模块，强调感官体验与情感表达。
学生将在富有创意的课堂中，掌握色彩基础，学会通过不同材料与技巧实现情感与思想的“视觉化表达”，同时激发想象力与艺术潜能。每周的课程设置循序渐进，确保学生在愉悦的氛围中快速成长。
比如斯芬克与某公立学校国际部合作的校内潜能课程，从第一周开始，学生将学习色彩的基本原理及在艺术创作中的应用；第二周引导学生探索不同色彩和材料的表现形式；第三周通过情绪转化练习，学习如何将情感转化为艺术作品；第四周探讨材质的选择与情感的表达。第五周学习艺术家的创作方式，激发灵感。第六周，分析和模拟著名艺术作品，提升学生的艺术审美和创作能力。
通过这一系列富有创意且结构化的课程安排，学生不仅能够在技巧层面得到全面提升，还能够在艺术表达和创造力的培养上获得充分的锻炼，激发艺术潜能。
Design Thinking设计思维
这类课程主要培养学生的国际化艺术设计思维，帮助学生突破传统教育框架，打开创新的思维方式。课程内容充满趣味性，结合国外开放式艺术教育的教学理念，全面提升动手实践能力与创造性逻辑思维。
通过实验设计、面料编织等项目，学生体验并掌握各种艺术设计技能，培养独立思考与解决问题能力。
比如，实验设计课程中就有一个特别的小项目：面料编织。项目的核心是通过动手实践将设计理念转化为具体的艺术作品，学生将在2课时内使用不同的毛线和材质，通过小型织布机制作创意面料，培养实践能力和艺术创作技巧。
斯芬克与全国多所学校开展合作，包括某附属中学分校的面料设计思维选修课、南京某中学的交互设计思维选修课，以及广州多所国际学校艺术选修课等，致力于通过创新的设计思维课程，培养学生的艺术设计潜能，并为他们提供国际化的艺术教育体验。
IGCSE艺术课程
作为一门国际化艺术基础课程，IGCSE艺术课程为学生提供了扎实的艺术设计基础。课程内容涵盖纯艺术、平面设计、摄影、面料设计、3D设计五大方向，并且每个方向中，都有更详细的艺术专业分支，涵盖面非常广。
斯芬克教研团队对IGCSE艺术课程梳理了非常详细的课程框架，通过阶段性的审核与评估，帮助学生巩固艺术设计理论知识并提高实践能力，达到考试局考察目标。
在此基础上，斯芬克与某国际学校合作，参与该校的IGCSE艺术课程，安排专业教师入校授课。学生们不仅在课堂上获得了系统的艺术设计知识，还通过实践项目创作了许多优秀的作品。
▲学生产出的IGCSE艺术课程作品
A Level艺术课程
A Level艺术课程培养学生的创新思维、艺术设计技能及调研实践能力，进一步提高其学术水平与竞争力。与传统的A Level考试科目相比，艺术设计的考试科目形式更加友好，学生可以通过作品和自主命题来展现自己在艺术科目上的优势。
▲斯芬克A Level课堂展示
斯芬克连续五个考季A-Level艺术成绩不断突破。值得骄傲的是，近2年斯芬克学员们已累计斩获203个A*及A。而且，在A-Level艺术科目中不断刷新单科最高分纪录，最高分达到168分，比A*分数线高27分！
▲历年部分A*及A成绩
近年来斯芬克学员在A-Level艺术领域屡创辉煌，连续两年问鼎“亚洲区最佳成绩奖”与“中国区最佳成绩奖”，这一连串的荣耀不仅彰显了斯芬克学员的非凡实力，更是对斯芬克教学质量的最佳诠释。
▲斯芬克获爱德思考试局奖项
凭借优秀的教学体系与成绩，斯芬克也与很多国际学校合作A Level艺术班，通过多个环节确保学生的全面发展。
比如通过讲座帮助家长和学生充分了解课程内容和目标；Tutorial课堂保证高质量的教学和学术支持。同时，定期在家长群反馈课程进展，确保家长实时掌握学生状态。阶段性的Critique点评、家长会、期中考试和留学讲座等，确保每位学生都能获得个性化的支持与引导。
无论是在艺术作品集的创作，还是在学术成绩的提升上，A Level艺术课程都在为学生提供全方位的支持，助力他们顺利进入全球顶尖院校。
AP艺术课程
专为追求高水平学术成绩和艺术创新的学生设计，为学生提供多样化的学术选择，帮助他们通过艺术课程提高学术竞争力。课程内容涵盖视觉艺术、创意思维等，为进入顶尖大学、冲击“藤校”打下坚实基础。
2024年斯芬克学生“5分”满分成绩已高达70人！“5分”数量对比去年同比增长169%！学生的AP艺术科目包含AP 2D、AP 3D和AP Drawing。每个科目的“5分率”远远高于官方公布的全球占比。
▲斯芬克学生AP 5分作品展示
AP艺术不仅展现多元化背景，助力美国顶尖综合大学，而且AP还强调了艺术能力的掌握，包括调研、练习、实验、修改和呈现。这些教学要求与顶尖艺术院校的作品集录取倾向紧密相关。在24季斯芬克学生斩获25枚罗德岛设计学院本科录取offer！这和“深度理解”作品集要求、“AP艺术课程”强势助力息息相关！
斯芬克BTEC-英国艺术预科课程
对有想去英国学艺术设计专业的学生，斯芬克BTEC艺术预科课程提供了独特的路径，帮助学生为“进入大学二年级”做好充分准备。
结合A Level艺术课程与BTEC Foundation课程，课程体系全面覆盖艺术设计的各个方面，从创意思维到专业技能，学生将在这里获得丰富艺术体验与实践机会。通过定制化艺术作品集辅导与升学规划，学生将更具竞争力，顺利迈入全球顶尖学府的门槛。
▲斯芬克学生BTEC作品展示部分
在录取成绩上，2024年斯芬克一共有高达118名同学作品突出，收获了distinction的优异成绩，同时，95%以上的同学获得了merit及以上的好成绩。并且在BTEC成绩助力下，本科录取有了新突破，本科直录占比高达98%，其中作为常年霸榜QS艺术设计排行榜第二的伦敦艺术大学本科直录占比达73.12%。
▲培生爱德思考试局外审员对斯芬克考生进行外审面试，给予斯芬克高度评价
此外，斯芬克也与某外国语学校艺术班的合作，安排国际课程专业老师入校授课，提供完整的课程大纲和自主教学课件。此外，斯芬克还负责国际艺术课程的统一管理与报名，确保所有教学与考试环节的顺利进行，同时提供艺术作品集指导、校内活动和升学相关讲座等。
除了以上课程，斯芬克还提供国内夏校，英美顶尖院校教授实地授课，短期产出艺术设计作品项目。世界名校研学访校活动，让更多学生近距离感受海外院校的艺术氛围与真实课堂。
通过这些精心设计的课程，斯芬克为学生提供全面的艺术教育体验，让学生享受艺术留学“一站式”服务，帮助他们在全球舞台上展现自己的创意与才能。无论是基础技能的培养，还是专业能力的提升，都将以国际化的视野与教育理念，推动学生的艺术梦想成为现实。
来源 | 斯芬克
图源 | 由学校提供
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