标题 XX老师教学问题
内容描述
XX老师是该小学五年级语文组组长,教学方法机械暴力,对学生具有很大压迫性,扼杀个性,且具有明显惩罚性质。举个例子,讲解题目时不允许记录,却要在放学后将答案一字不错写在试卷上,错一字即需要大量抄写。上述问题长久存在,该老师表面上是优秀教师,实际上是一个极致追求自身成绩的利己者。
答复意见
您好,您反映的问题经核实反馈如下:经核实,XX老师教学水平高,对待学生认真负责,对待学生的作业订正重在指导方法。但学校始终本着“有则改之,无则加勉”的原则,并以此作为长鸣的警钟,时刻提醒老师们做任何工作要更加耐心、细心和走心。学校也将加强教师专业技能素养培训,提高自身教育工作的科学性,努力把学校老师的关心、关爱送到每一个家庭,送给每一位孩子。10月29日至30日,XX老师通过回访所用电话共5次联系您,均无人接听。
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